2018年宝湖教育六年级春季班数学期末测试成绩质量分析表。
二、成绩分布频数表。
三、试题评析：
试题难度系数为5:3:2
四、答题分析：
学生对识记题型的基础题掌握得比较好，如填空题，得分较高；运算能力及技巧、数形结合的解题技巧、解决实际问题的综合分析能力欠缺，失分较多。其次，数学基础扎实的学生人数较少，因而，出现了及格率与不及格率各占一半的现象，优秀率比较低。
五、分析结论：
学生运算能力及技巧、数形结合的解题技巧、解决实际问题的综合分析能力欠缺。
六、改进措施：
1、继续狠抓“双基”。
2、引导学生进行简算练习，提高运算能力。
3、引导学生多识图，树立“数形结合”的解题思想，提高解题能力。
4、引导学生多做一些综合性较强的习题，提高学生的综合分析能力。
新寨小学六年级数学期末测试质量分析
2012 2013学年上学期新寨明德小学六年级数学期末检测质量分析报告。转眼间，一学期又圆满结束了，通过这次期末测试，我校六年级的成绩还不错，现将本次测试质量作如下分析 一 本次统测试卷总分100分，考试时间80分钟，从试卷上看，难易程度适中，题量适中，知识覆盖面广，试卷分为六大版块 填空 判断 选...
新庄小学六年级数学期末质量分析
3 期中 期末测试，后进学生成绩分析图表。最头疼是班里学习不好的学生，由于他们厌学，懒惰 家庭等因素造成成绩低下。本学期由于学校一再强调后进生的培养和转化。加大了家访 转差实施力度，后进学生有了大幅提高。当然这些也与，本期本人和家长的合作，学生的努力分不开。四 学生答题情况分析统计表。五 典型错例分...
六年级数学期末质量分析报告
万家镇宅科小学。一 试题分析。六年级数学试题较好体现了 新课程标准 的新理念和目标体系。具有如下特点 1 重视计算能力的考查。计算题包括直接写得数 合理灵活的计算 解方程和列式计算，从不同角度考查了学生的计算能力 灵活应用知识的能力 初步的逻辑思维能力。题型全面，科学合理地检测了学生的计算习惯 计算...