试马镇中心小学。
班级：姓名：
1、思想品德素质。
2、科学文化素质。
3、身体心理素质。
四、实践技能素质。
成功的足迹。
您的孩子在这一学期中突出的成功事例。
师生心里话。
家长回音。试马镇中心小学素质综合评价机构。
一、领导机构。
组长：校长。
成员：校委会成员及各校负责人。
二、评价机构。
组长：主管教学副校长。
副组长：教导主任。
成员：教务负责人、少先大队负责人、保卫负责人、宿舍管理员、各任课教师及学生家长。
三、评价委员会。
组长：主管教学副校长。
副组长：教导主任。
成员：各班主任、教研组长、学生代表、教师代表以及家长代表。
试马镇中心小学。
小学生综合素质评价手册
使用说明。1 为全面贯彻教育方针，实施以德育为核心 以创新精神和实践能力为重点的素质教育，促进学生整体素质的提高和个性健康发展，根据教育部颁发的 基础教育课程改革纲要 精神和 教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知 的要求，特制定 遵义县学生成长记录手册 2 此手册通过记载学生在校内外教育...
小学生综合素质评价手册
一 指导思想 加强学生成长过程的管理，发展学生兴趣特长和多方面潜能，鼓励学生积极参与教学活动 教育活动。通过评价促进学生品德修养 智能发展 艺术审美 身心健康 特长展示等方面都得到全面发展。引导学生扬长避短，发展潜能，形成积极健康的心理品质和良好的人格魅力。二 工作目标。综合素质评价是记录学生成长履...
小学生素质综合评价手册
试用 年级。学校。班级。姓名。学号。河北省人民 教育督导室监制。说明。1 推行使用 小学生素质综合评价手册 是教育领域的一项重要改革举措，有利于淡化不必要的分数竞争，减轻学生过重的课业负担，促进学生的全面发展。2 此评价手册能更客观的反映学生的全面素质水平，提高评价方法的科学性 合理性，加强学校与社...