美术教师考试试题

发布 2024-04-17 13:15:04 阅读 8191

a、气势雄大 b、诙谐生动 c、 优雅平衡 d、细致写实。

5、中国古代流行时间最长、产量最大的是( )瓷 。

a、青花 b、白 c、青 d、珐琅彩。

二、填空题:(每个空格2分,共36分)

1、课程的改革不仅是内容的改革,也是和教学方法的改革。

2、色彩的三属性包含。

3、纯度是指色彩的。

4、不同颜色的相貌、名称称为。

5、在色环中,互成的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔和对比。

6也叫邻近色,指比较接近的各种颜色。如紫红、红、橘红等。

7、国画中,用清水和墨汁调出的等不同墨色,可以使画面更加生动有趣。

8、凡。高是世纪的国家的画家,作品有《向日葵》等。

9、个体的心理发展受和两方面因素的制约。

三、判断(共10分,每题2分,对的打“∨”错的打“ⅹ”

1、在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是教学内容。

2、教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。(

3、教育心理学的创始人是布鲁纳。(

4、指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。(

5、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识,专业技能以及教学风格等基本的心理特性。(

四、名词解释:(共16分,每题4分)

1、二方连续。

2、明度。3、美术史。

4、工艺美术。

五、 简答题:(共8分,)

美术课程的性质与价值是什么?

美术答案。公共理论(20分)

一)1.教育教学。 2.

向师性。 3.严于律己,为人师表。

4.课程。 5.

教育心理科学知识。 6.促进 7.

参与、**、合作。

一、选择题。

a d a b a

二、填空:

1、(教学过程) 2、(色相)、(明度)、(纯度) 3、( 鲜浊程度 ) 4、(色相) 5、(150°——180°) 6、(类似色)(色相) 7、(焦)(浓)( 重)( 淡 )(清 ) 8、(十九 )(荷兰 ) 9、(先天)(后天)

三、判断(共10分,每题2分)

1、∨ 2、∨ 3、x 4、∨ 5、∨

四、名词解释:(共10分,每题2分)

1、二方连续:是用一个单独纹样,按一定的形式法则,上下或左右连续或重复而成的。

2、、明度:色彩的明暗、深浅程度称为明度。

3、美术史:研究美术发展过程的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。

4、工艺美术:指以美术技巧制成的各种有实用价值或欣赏价值的工艺品。

五、 简答题:

美术课程的性质与价值是什么?

1)陶冶学生的情操,提高审美能力。

2)引导学生参与文化的传承和交流。

3)发展学生的感知能力和形象思维能力。

4)形成学生的创新精神和技术意识。

5)促进学生的个性形成和全面发展。

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