2019-2020学年下期《语文》学科。
网络授课课程计划表。
上课时间：教学资源：
2020年3月2日qq群直播微课。
1.学会观察，抓住图画中所描述的地点、人物、事件等展开合理、大胆的想象描写图画。
2.学习按照一定的顺序，用连贯、通顺的话描写图画。
内容名称：看图写话。
学习目标：学习内容：看图写话。
教师授课流程：
1.请学生仔细观察这幅图，你能想到哪些词语，请2名学生说。2.请用“谁劝阻谁+不要+做什么”的句式写话，请2-3名学生说。布置作业：请完整地描述这幅画。
学生学习要求：
提前5分钟进课堂，在书房或者相对安静的环境学习，直播过程中老师没点名不可随意开麦克风说话。
1、看直播。
学生学习步骤。
2、认真看图。3、说说画上的内容。4、上传作业。
2019-2020学年下期《道德与法制》学科。
网络授课课程计划表。
上课时间：教学资源：
2020年3月3日qq群直播微课。
1、帮助学生养成与大自然共在的好习惯。2、了解有关自然灾害的相关知识。
内容名称：道德与法治“风儿轻轻吹”
学习目标：学习内容：道德与法治“风儿轻轻吹”。
教师授课流程：
1、分享、组织看微课。2、发布任务。
学生学习要求：
在书房或者相对安静的环境学习，直播过程中老师没点名不可随意开麦克风说话。
学生学习步骤。
1、观微课。
2、完成任务：到郊外找“风”，做风车。
2019-2020学年下期《语文》学科。
网络授课课程计划表。
上课时间：教学资源：
2020年3月3日qq群直播微课。
1、认识数量词，复习大小写字母。2、学习古诗《春晓》
3、和大人一起读《阳光》
内容名称：第二单元语文园地。
学习目标：学习内容：第二单元语文园地。
教师授课流程：
1、直播微课。
2、学习数量词，复习汉语拼音字母的大小写。3、学习古诗《春晓》
3、学习和大人一起读《阳光》
学生学习要求：
提前5分钟进课堂，在书房或者相对安静的环境学习，直播过程中老师没点名不可随意开麦克风说话。
1、观微课。
学生学习步骤。
2、复习大小写字母表。
3、学习背诵古诗，读文章《阳光》4、上传作业。
2019-2020学年下期《语文》学科。
网络授课课程计划表。
上课时间：教学资源：
2020年3月4日qq群直播微课。
内容名称：《一个接一个》
学习目标：1、会认本课13个生字，会写7个生字。2、正确流利地朗读课文，体会有趣的梦境。
学习内容：《一个接一个》
教师授课流程：
1、直播微课。
2、读课文，圈出生字，认识生字。3、指导书写、组词、造句。
学生学习要求：
提前5分钟进课堂，在书房或者相对安静的环境学习，直播过程中老师没点名不可随意开麦克风说话。
1、观微课。
学生学习步骤。
2、读课文，圈出生字词。3、书写本课生字、组词、造句。4、上传作业。
2019-2020学年下期《道德与法制》学科。
网络授课课程计划表。
上课时间：教学资源：
2020年3月4日qq群直播微课。
内容名称：道德与法治“花儿草儿真美丽”
学习目标：1、欣赏大自然的美，亲近大自然。
2、能够在与大自然相处时保护自己。
学习内容：道德与法治“花儿草儿真美丽”。
教师授课流程：
1、分享、组织看微课。2、发布任务。
学生学习要求：
在书房或者相对安静的环境学习，直播过程中老师没点名不可随意开麦克风说话。
学生学习步骤。
1、观微课。
2、完成任务：到郊外观察春天的花儿和草儿。
2019-2020学年下期《语文》学科。
网络授课课程计划表。
上课时间：教学资源：
2020年3月5日qq群直播微课。
内容名称：《四个太阳》
学习目标：1、会认本课12个生字，会写7个生字。
2、正确流利地朗读课文，体会太阳的重要性。
学习内容：《四个太阳》
教师授课流程：
1、直播微课。
2、读课文，圈出生字，认识生字。3、指导书写、组词、造句。
学生学习要求：
提前5分钟进课堂，在书房或者相对安静的环境学习，直播过程中老师没点名不可随意开麦克风说话。
1、观微课。
学生学习步骤。
2、读课文，圈出生字词。3、书写本课生字、组词、造句。4、上传作业。
2019-2020学年下期《语文》学科。
网络授课课程计划表。
上课时间：教学资源：
2020年3月6日qq群直播微课。
内容名称：听写、看图写话。
学习目标：1.学会观察，抓住图画中所描述的地点、人物、事件等展开合理、大胆的想象描写图画。
2.学习按照一定的顺序，用连贯、通顺的话描写图画。
学习内容：看图写话。
教师授课流程：
1.看图2.说。
学生学习要求：
提前5分钟进课堂，在书房或者相对安静的环境学习，直播过程中老师没点名不可随意开麦克风说话。
学生学习步骤。
1.认真看图2.开口说3.认真写4.**作业。
一年级第三周工作小结
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一年级一班第三周“停课不停学”班级工作小结
1 增加趣味活动学习。3月26日一二年级 会议上，各位老师分享了自己班上好的网络学习管理办法，结合自己班情，和卢老师商量决定以多开展活动为主，用活动的乐趣来吸引学生，减少学生学习倦怠，通过 朗读大赛 评选优秀朗读明星，进行积分记录，开学表彰优秀自觉学习学生。通过制作 百数表 在勾画描的动手操作过程中...
一年级数学下册教学计划表人教版
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