瓜州县双塔学区小学集体备课教学设计（一）年级（地方）备课组。
小组长：备课组成员：片负责人审核签字：
课题学习目标。
我们的身体。
通过学习这一课，使学生们对自己的身体外表各部有一个简单的认识，并初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。
重点教学重点：让学生了解自己的身体外表各部分的认识。教学难点：了。
难点解眼、耳、鼻、口的主要功能。教法。
讲授法。选择课前。
课件。准备教学教学。
1课时第1课时。
时数课时。课型是否采用。
多**备课总数。
新授是。第3课时。
课堂教学过程设计。
1）先讲解课本中的插图，指出人体各部位的名称，然后用自己的身体示范指出身体的各个部分；再请一位同学上讲台，课前批注。
1.示范。老师指出他身体的各个部分。
（2）同学们互相指出身体的各个部分名称。2.说说做做（1）请同学们把眼睛闭上，于是教室里的一切就会看不见了。
（2）用鼻子闻4瓶无色透明的夜体（注意不要用鼻子直接去闻夜体，用手扇着气味闻），可以分别辩出酒精、汽油、水和醋。把鼻子捂住，什么气味也闻不到，也不能用鼻子呼吸了。（3）用手把耳朵掩上，声音就听不见了。
（4）把嘴闭上，我们就不能说话和唱歌了。做完以上活动后，请同学们说说眼、耳、鼻、口的主要功能。3.
背诵人体4个部分的名称；
作业设置检查签阅。
第周，应备课时，实备课时，共课时。
评价：时间：签查（盖章）：
古人云：供人以鱼，只解一餐；授人以渔，终身受用。
一年级地方课9周
瓜州县双塔学区小学集体备课教学设计 一 年级 地方 备课组。小组长 备课组成员 片负责人审核签字 课题。我是我家的小主人。学习1.通过本课教学，帮助学生养成良好的生活习惯。目标。2.教育学生自己的事情自己做，合理安排时间。重点教学重点 培养良好习惯。教学难点 合理安排时间。难点。教法。讲授法 示范法...
一年级地方始业课
教学过程 一 导入新课。从今天开始，你们就是一年级的小学生了。你们将要在我们这所美丽的学校里，开始新的学习生活了。在今后的一学年里，我将带领着大家学习地方课程。二 教师自我介绍。在上新课之前，我们还互相不认识呢。现在就由我来给大家做一下自我介绍吧！我现在是你们的地方课程老师，一年级我们主要学习传统教...
一年级地方课进度表
周次课题1第1课生物与环境2第2课睡眠卫生。第3课今天我当家34578910111213141516 第4课火灾的原因及预防第5课态度和行为。第6课发生自燃火灾时的自救自护第7课正确认识自己。第8课爸爸妈妈总是不信任我第9课朋友。第10课为什么考试成绩总是不理想第11课学会自我保护第12课南京大 第...