一、课堂教学常规训练。
1、学生报到，按排好座位后，先教唱《上学歌》歌词中有。
我去学校，天天不迟到，爱学习、爱劳动，长大要为人民立功劳。”告诉他们作息时间后，再让学生反复说几点到校、几点放学，强调不迟到不能早到，给他讲早到校，在校门口玩耍不安全，一定要遵守作息时间。会听上下课的铃声，识别上下课和紧急集合的铃声的不同，反复训练上下课起立向老师问好、致谢。
2、上课正确的书写姿势，坐姿，小手，小脚的摆放位置，不歪。
头，不斜身，脚踏平，耳朵听，眼睛看，发言举止等。要求学生在课堂上不吃零食，不喝水，不做小动作，但一年级学生随意性很大，上课就会拿出水瓶喝水，遇到这样的情况，我就对全班同学说：“瞧，我们上课时还能喝水，还能吃东西？
”其他小朋友就会说：“不能！”，对了”上课不能喝水，下课再喝，这样既教育了喝水的孩子，也教育了全班同学。
教会了学生背《课前准备歌》，铃响学生进教室一边。
背儿歌，“上课铃声响，赶快进教室，书和文具盒摆放在桌子上。”一边摆放好学习用品，很快进入课堂学习状态。
二、课间常规教育。
先给学生讲下课活动的要求，如下课时不在教室和楼内高声喧哗，不在楼道内猛跑、追踪、打闹、滑行，这样做很危险，会碰伤他人或自己，也会影响别人的工作，害人害己。上下楼梯靠右边行走，并组织学生排队练习。要求学生不带零食，不随地吐痰，不乱仍果皮，纸屑等杂物，要爱护公物，爱护花草树木，不乱拿别人的东西，一方面老师要定期检查学生带的东西，另一方面要发动学生相互监督，发现学生的不良行为，及时引导教育，使其改正。
三、安全教育。
常言道：出生的牛犊不怕虎，一年级的学生刚如校胆子大，好奇心强，喜欢爬高上低，做事不管不顾，单靠兴趣，高兴就做，不管危险不危险，如在楼梯前的台阶上跳上跳下，在中间的花池上翻进翻出，看到这些，我就组织学生到教室外，告诉他们那些地方能玩，那些地方不能玩，运动场的一部分体育器械没有老师的保护不能玩。学习《安全常识》，背安全知识儿歌，放学排好队，严格路队纪律，不在马路上跑和玩，同时教育学生讲文明、有礼貌，跟同学友好相处，不打人，不骂人，不说脏话，粗话，使用礼貌用语，集合站队做到快静齐，经过一段时间的教育学生的安全意识提高了，纪律也有了明显的好转。
总之，对低年级学生行为习惯的养成教育，老师要时时处处做到很眼勤、口勤、手勤、腿勤。发现学生的不良行为及时教育，反复抓，抓反复，才能使学生养成良好的习惯，形成优良的品质。
一年级新生入学常规教育。
一、课堂教学常规教育。
一）用品 1、每天带铅笔五支、橡皮一块、文具盒一个、书包一个，铅笔、橡皮按规定放在文具盒里。
2、课本要包好封面，和其他用品一样要写上班级和姓名。
3、书包要保持整洁，课本、本子、文具盒要按规定整齐地放在书包里。
4、每天回家完成作业后就要把铅笔削好，把书包整理好，放在固定的地方。
5、在家里，加入少先队后，红领巾要和书包放在一起。
6、在教室里需要脱外套时，要把外套装进课桌抽屉里。
二）上课 1、听到预备铃声，快步走进教室，安静地坐好，等待老师来上课。
2、上课铃响，教师进教室，班长喊“起立”，师生相互问好。迟到者向老师报告，经老师允许才能入座。
3、听课 （1）用心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完可以举手问。
（2）同学在回答问题时要仔细听，如有不同看法，等同学讲完举手发言。
（3）听课时，不做与上课无关的事，不想与上课无关的事，要专心致志。
4、发言 1）要发言先举手，得到允许站起来说。
2）回答问题一律使用普通话，说话时人站直，声音响亮，口齿清楚，说错了不要怕，发言完毕即自动坐下。
3）不能嘲笑在课堂上讲错的同学，要虚心听取别人的意见。
4）老师讲课或同学发言时不能打断别人的说话，有意见等别人说完了再举手发言。
三）读书 1、读书时身体要坐直，眼睛离书一尺。
2、读书时，书要拿在手里，眼睛要看书，读出表情。
3、学生单独读书时，要拿起书，声音要响亮，读出语气来。
4、齐读时也注意和大家保持一致的速度和节奏。
四）下课 1、收拾好上一节课的学习用品，做好下一节课的准备工作，再走出教室。
2、进出教室、上下楼等不要拥挤，请老师先走，同学之间要互让。
3、上课铃响，马上进教室坐好，等老师来上课。
4、下课铃响后，教师宣布下课，学生必须再次起立，向老师致谢，等老师还礼后，学生才可离开座位。
五）放学 1、迅速理好书包，有次序地走出教室离校，做到不慌张，不拥挤、不打闹。
2、按时回家，不能在学校和放学路上逗留。 3、离开老师、同学要说“再见”。不经家长许可，不能跟其他人走4、认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。
做完作业削好铅笔，整理好书包5、对当天学习的内容及时进行复习，不懂就问6、对即将学习的新内容进行预习。 7、值日生要认真负责，打扫环境卫生后，整理好卫生工具，熄灯、关锁门窗。
二、课余活动常规教育。
一）课间。1、课间不得出校，遇到特殊情况须经班主任同意。2、课间不追逐打闹，不高声叫喊，不做激烈游戏。
3、行走要靠右行，遇到教师、参观人员时，主动让路问好。4、进办公室应喊“报告”，经同意后才能入内。 5、注意环境卫生，不乱扔纸屑，不乱涂墙壁、地面和黑板报，不吃零食，不喝生水。
6、保护学校绿化，不攀树木，不采摘花果，损坏公物要赔偿。
三、生活卫生常规教育。
一）午休午休时保持安静，不大声喧哗。
二）饮食常规
1、吃饭时要专心，不讲话，不开小差。2、营养要均衡，家长做什么吃什么，不挑食。3、爱惜粮食，不浪费。4、在学校不吃零食、不喝饮料。
三）卫生常规1、每天按时睡觉按时起床，不睡懒觉，按时到校。2、每天起床后，要让自己的脸上充满笑容，对自己说：“今天真好！
”让自信和喜悦充溢自己的心灵。路遇他人要主动问候，把喜悦和快乐传递给每个人。3、搞好个人卫生，收拾好自己的房间，摆好卫生用品4、每天自带餐巾纸，不带零食和玩具，勤换衣，勤洗澡，勤剪指5、饭前便后要洗手。
6、书包、红领巾要整洁，桌椅、抽屉要清洁，学习用品放整齐。7、每天回家要把水杯洗干净。8、不随地吐痰，不乱丢纸屑，纸屑果皮丢入垃圾箱，看到地上有垃圾要主动捡起来丢进垃圾箱。
9、早上进教室先开窗、通风，把家庭作业放在桌面上，并做好早读的准备。 10、一人准备一块干净抹布，每天早上、中午到教室后把桌子擦干净 11、打扫教室卫生，扫地、拖地，再擦桌椅，摆好卫生用品，关好窗，最后锁好教室的门。
四、社会公德常规教育。
一）上学 1、衣着整洁、按时到校。到校后立即进教室早读。2、尊敬师长，见面行礼，主动问好。
二）文明礼貌 1、离开家要跟家长说“再见”，看到老师要主动问候，见到同学要互相称好。 2、课间活动要文明友爱，不在走廊奔跑高叫、追逐打闹，任何时候不妨碍别人活动或休3、要别人帮助要说“请”，得到别人帮助后要“谢谢”，不小心碰撞别人要道歉说：“对不起”，别人碰着你，向你表示歉意时要说：
“没关系”4、同学之间要互相关心，互相帮助，遇事要气度大，明是非，讲道理。 5、对人要热情大方，客人来校参观或到家里做客，要主动上前问好。6、上课、下课或在家大人跟你讲话时，你要起立，眼睛看着讲话人。
7、乘坐公共汽车要给老人及抱小孩者或孕妇让座，搞活动坐车要给老师让座，同学之间要互让。 8、自己出去玩要向家长请示，家长允许才可以，回到家要主动向家长报告。9、在家里要尊老爱幼，懂得礼让。
一年级新生入学常规教育
顺龙小学入学常规教育。一 上课 下课训练。1 听到铃声，快步走进教室，安静地坐好，休息等待老师来上课。2 教师进教室，班长喊 起立 师生相互问好。迟到者向老师报告，经老师允许才能入座。二 自我介绍，认识同学 融合专心听讲教育，学会用眼看 耳听 脑想，学会集体表扬的方法，1 现在请小朋友把自己的姓名 ...
一年级新生入学常规教育
板书设计。多 课件 无板书 课时作业。一 给语文书和数学书包书皮。二 选一本自己最喜欢的课外书，带来和同学们分享。课时目标。一 制定卡片及表扬信的奖励制度。二 引导学生使用课程表，熟悉作息时间。三 学习眼保健操。教学过程。一 引导学生使用课程表。师 同学们，下午好。大家今天中午有没有好好休息？今天这...
一年级新生入学常规教育
2 在上每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊重，我们来试一试。师生进行问好。3 除了上课时我们要互相问好之外，其他时间看见老师都要主动问好。早晨看见老师可以说老师早，中午呢？下午呢？校外呢？4 什么是专心听讲？学儿歌 眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。1 遵守...