品格教育心得 一年级三班

发布 2024-04-07 21:40:08 阅读 1697

品格教育心得。

作为一名教育工作者和一名班主任老师,我有幸参与了学校的品格教育培训会,这对我的班主任工作有很大的影响和启发,班主任工作是繁而杂的工作,同时作为一年级的班主任,孩子们的启蒙老师,同时又担任着非常重要的德育工作,因此,学好品格教育,有着重要的意义。

什么是品格教育?对孩子未来在个人和社会生存有帮助的的教学。为培养良好的品性,而加以教育的训练。

内容包括智慧的启发、良好习惯的养成等。孩子是家长的希望,是国家未来的栋梁。是社会重要的组成部分。

我们要教育好学生,除了传授知识,也不能忽略了对孩子的品格教育,品格教育是潜移默化的,也是受益终生的。

会上,有经验的老师给我们分享了她们的教育心得,也让我对品格教育有了具体的认识和理解,结合前人的经验和自己的见解,我对我们班的品格教育有了大概的条理:

1充分利用早上的晨会,虽然时间不多,但是细水长流,通过倾听,整理书包,讲故事等方法培养孩子专注,友善,井然有序的品格。

2不要吝啬给学生表扬,一是激励孩子越来越好,二是为其他孩子树立榜样,起到共同进步的效果。

3班级显性文化建设,评出巧手明星,专注明星,助人为乐小天使等,树立形象的积极的榜样,同时请孩子制定近期目标,自己监督自己。

这些是隐性的教育,通过学习和年级讨论,我制定了我们班的班训:团结专注坚持勇敢勤劳,并且选出了班级吉祥物:小蚂蚁,小蚂蚁搬豆都很团结,并且它们的力量很想,却从没有放弃,因为它们明白只有勤劳,才能有收获,同时,蚂蚁搬豆的场景就等同于孩子行进路队的时候,我们走路队的时候是否也应该像小蚂蚁一样专注,团结呢?

低段年级对小动物有着特别的喜爱,因此,我希望通过小蚂蚁的形象让我们班的孩子学习它身上的品格,成为团结、专注、坚持、勇敢、勤劳的孩子。

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