教育目标：1、充分认识交通安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。3、进行预防灾害，防“溺水教育的教育。教学过程：
强调十条注意：
1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。
10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。
一、导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。二、小学生应注意安全的地方。
三、特别强调：上下学交通安全。
大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？
首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？
是不是有同学随意横穿公路？。
现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车。
1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车，更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不。
逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故，拨打110报警**，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：走路要走人行道，不在路上打和闹。不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。
转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
一年级三班消防安全教育教案
一 教育目的 1 使学生知道一些简单的消防安全常识。2 使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。二 教育过程 1 出示大屏幕，学生认真观察后讨论 1 发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？打火警119 讲清出事地点详细地址 火势情况 2 总结 情景表演向我们介绍了哪些方面知...
八三班道路交通安全教育教案
2 乘车人必须遵守下列规定 1 不准携带易燃 易爆等危险物品乘车。2 行驶过程中不得将身体任何部分伸出车外 车未停稳不准上 下车。3 同学们千万不乘坐超员 超速车。3 骑车人必须遵守下列规定 1 不准牵引车辆或被其它车辆牵引，不准扶身并行或互相追逐。2 不准在校园内骑自行车，自行车应停放在学校规定的...
大三班交通安全教案
大班健康领域 交通安全小知识。活动目标 1.教孩子学习些许交通规定，认知些许交通安全标识。2.孩子能自小养成服从交通规定的习性。活动准备 场景 5张。交通信号灯标识各一张，交通标识图5张。活动过程 一 猜谜语，导入新课。交通信号灯与斑马线，可融合班内墙壁上的斑马线图形推荐斑马线的作用。二 融合场景 ...