各位家长，大家下午好！很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流，接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。
一、关于课堂课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学，这一点一定要引起我们的注意。
课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学，不会听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听，回家作业也不能认真完成做。
二、关于数学测验成绩，我给学生定立的小学一年级的数学成绩要求是90分以上，在数学第一次测验中，我班有1名学生100分，只有30名同学是90分以上的。每位家长都希望 “望子成龙，望女成凤”但是有时候也千万别着急，对孩子期望过高，孩子的成绩起伏会有的。有时候，我也在课堂上进行一些小测，有的同学平时的作业完成情况还是很好的，张浩然同学平时的作业练习都是比较好的，希望当孩子成绩不太理想时，家长和孩子能共同找出原因，毕竟这是升入一年级来孩子的第一次测试，考的好不好都不重要，争取下次有所进步。
三、数学作业：
1、多给孩子一点信心，对孩子说你能行。我知道很多的家长都非常关注孩子的学习，特别是作业，但是对于作业，我的理解是家长少讲，让孩子自己先做。有的学生，每次写数学作业，就喊家长先来看这题。
时间一长，好象自己不会写作业了，每次都是家长在一旁帮忙。所以，如果你的孩子也有这种情况，请你对孩子说，相信你能行，自己试试看吧。你可以在孩子做完了作业，再给孩子检查，如果真的有不会的，你可以再给他讲解。
这样孩子就能够学会思考，而不会事事都依赖你。
2、对于作业，我还想对家长说，请您让孩子学会听题或读题，很多同学都作业是的题目并不是不会做，而是不会自己独立读题，进而思考题目，一年级的学生由于认字不多，请各位家长们读题给孩子叫，但建议开始的时候不要把题目的意思解释得太清楚给孩子，等你的孩子真正不了解题目了，家长才把题目解释清楚，这样可以训练学生的题目理解能力。
3、 对于改错作业，就是学生有了错题后的改错作业，有的同学的习惯相当好，能每次一发了作业就非常关心地打开作业来看看自己作业的对错，并对错题立即更正。学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说学生就没有提高，因此。
我也想对家长们提出一些建议。
1、对待孩子必须有很强的责任心，平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业，每天的作业老师都要求学生登记回家，有的家长不理解这一做法，其实还是由于学生的自制能力还较差，因此我们要求家长们当孩子做完作业后家长签名，看看孩子的作业做完了没，做的好不好。
2、理解尊重学校与教师的教育行为，定期与教师进行沟通。
作为家长一定要抽点时间关心一下孩子。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，欢迎家长与我多多联系。
针对一年级学生的特点，从开学到现在我们的了解，对您的孩子也提出三点要求，希望家长认真听，平时也要多注意对这些行为习惯的培养：
1） 学会倾听，认真听讲的习惯：
一年级学生好动、注意力不易集中，尤其是刚入学时，40分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯，我们总是想方设法运用各种手段来激发学生认真倾听的好习惯。首先是认真倾听老师的讲课。其次是认真倾听同学的发言。
一年级小朋友刚入学时最大的一个弱点就是当别人发表意见时，不懂得如何认真倾听。有的学生是一心想表现自己，边举手边不停地喊“我来、我来”，打断别人的发言，随便说。通过对认真倾听老师的讲课、提问，认真思考，作出积极的反应的小朋友及时鼓励肯定，这很重要，孩子课堂上接受知识，大多数是从“听”开始的，听了才会“思”。
有的学生很聪明，成绩提不高，总在中上游水平徘徊，有的孩子不怎么聪明，但是上课全神贯注，成绩却差不了。现在一年级看不出来，因为有一些知识在幼儿园学过，到了二年级三年级全是新知识，不听就会越来越差。活泼好动，是可爱，动得收不住，定不下神，就会影响学习，认真倾听这个习惯不养成，高年级跟着课后来补是划不来的。
不要以为这只是课堂上老师的事，这与家长平时的管教是分不开的，所以家长在家也要注意培养孩子认真倾听的好习惯。
2）独立思考和检查的习惯
从一年级起就应培养学生独立思考的好习惯，对于学生以后的学习乃至一生的发展都有着至关重要的作用，培养学生从小就养成认真思考、沉着冷静的良好习惯，而不能形成一种人云亦云的惰性心理。在平时的小练习，就有看了别人的把对的改错了，作业会做，不会做都看别人的，长期下去不动脑子，与小朋友的距离越来越大。在课堂上，我总是让学生 “比比谁的想法更有道理？
”并给予学生足够的时间独立思考、相互交流、共同评价。在独立思考、认真倾听和相互补充、共同评价中，学生将自己的想法与别人的想法进行对比，学会发现优点、弥补缺点，在一次次的训练与培养中，学生独立思考的习惯会慢慢养成的，当然要注意千万不能操之过急，否则易造成学生心灵的创伤和惧怕学习的心理。
3）认真书写的习惯：
一年级学生尚未养成认真作业的习惯，而这一习惯对于学生以后的发展是必不可少的。首先要培养学生认真写字的习惯，如写好数字、加号、减号、等号、大于号、小于号等，我经常课上练习评讲时，展出写得漂亮的作业，如果做得全对、按时完成。 每个孩子是一本书，是一朵需要悉心浇灌的花，是一支需要点燃的火把。
良好的学习习惯是学生成长必不可少的内在因素，同时也将伴随他们一生的学习与生活。培养他们良好的学习习惯是我教师，特别是低年级老师义不容辞的职责，我将不厌其烦地悉心指导。一年级的学习惯养成，比你孩子考试100分重要得多。
一年级家长会数学发言稿
11月26日 家长会 各位家长，大家好！感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，从开学到现在三个月时间，孩子们有了很大的进步！在短短的三个月时间里孩子一天天在成长着！孩子们的进步 成长离不开在坐家长的耐心陪伴和辛勤付出，相信家长有一种跟自己又上了一次小学的感觉，感觉可能比自己上学时还累 同样身为一...
一年级家长会家长代表发言稿
大家好，我是 的妈妈。前几天接到班主任老师的邀请，让我在家长会上跟大家分享教育孩子的心得。说实话，当时心里蛮忐忑的。因为我知道，其实我们的孩子都很优秀，而在教育孩子方面，做得比我好的家长大有人在，另外，还有很多家长在教育这个领域更是学有所长，所以真的是很担心会不会有点班门弄斧的感觉。但是后来转而一想...
一年级家长会家长代表发言稿
尊敬的老师 家长们 你们好！我是xx班张xx的妈妈，感谢杨老师对孩子的肯定和对我的信任！今天推荐我在这里和大家共同 交流孩子的成长教育，我感到十分荣幸。每个孩子都是一个不同的个体，教育也不可能套用某种方法，下面我就针对我的孩子在学习方面的优点谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。一 要有意识地从小培养...