一年级家长会家长发言稿

发布 2024-04-07 17:50:08 阅读 8329

父母在一年级家长会上的讲话(1)

亲爱的老师,家长和朋友们:

大家好!我是一(2)班王天一的父亲。今天,我很荣幸代表家长发言。首先,我非常感谢张老师给我这个讨论教育孩子问题的好机会。

我是一名中学老师。我的家人是外国公司的中层管理人员。虽然我在自己的工作中有丰富的管理经验,但我真的是一个教育孩子的门外汉。

我一直在'摸着石头过河'。在寻找教人的方法时,寻找书本的经验。我记得第一次家长会议的两个字,张先生:

“父母应该和孩子们共同进步”。一年级的孩子就像一张白纸。你用什么颜色描述他,它的颜色是什么?

记住这两句话并练习它们。我相信更多的理论只是方向,而孩子的成长需要父母的陪伴和等待,也需要老师的认真教学和指导。下面我将简要介绍一下我自己的做法:

首先,培养孩子的意识,养成良好的习惯。作为一名中学教师,我知道习惯它的重要性。看着周围的学生,随地吐痰,到处扔五彩纸屑;看着我的学生写下几个字和拼写错误,他们写的字很草率;看着我的学生书和家庭作业,角落坏了,包很脏;告诫自己:

“应该从娃娃中取出好习惯”。从小,我们就非常重视孩子养成良好习惯。放学后,我们对王天一养成良好习惯的要求进行了细化:

饭前,饭前后,洗手;你的办公桌必须在学习后学习。整齐地收拾;家庭作业和书籍应该包装好,作业应该用特殊的包装。教科书应放在包里,角落不应该尽可能多地出现。

应该充分利用小书,而不是空白页;工作应该整洁和慷慨。停止蹲;阅读文本并将文本备份为响亮且充满情感。有要求,实施得到实施,实施需要监督和坚持。

在孩子的一生中,我们坚持用父母的行为指导孩子们的行为,每天检查,纠正和鼓励。良好习惯的形成不是一天两天形成的,而且往往被视为理所当然。我们看孩子的学习成绩比较重,但不是教条。

我们都同意,专注于小学培训是一个很好的学习习惯。有一个或两个等级是不好的。没有必要大惊小怪,但必须给孩子一点压力 - 养成良好的习惯。

第二,让孩子学会服从和认同,并及时鼓励。 “没有规则不是正方形的”,上面提到的习惯实际上是不断制定规则并使它们成为常规。规则必须首先让孩子无条件服从。

我认为这需要一个小家长制。在此基础上,我们共同努力向儿童解释规则的规则和利益,并鼓励儿童认真对待。孩子们只需要这样做,不评估好坏。

我们总是告诉孩子们有进步,这很棒,而且最好使用它。不断的鼓励可以增强孩子的认同感,他会更加努力地朝着既定的目标努力。当王天一刚上学时,有一个坏习惯:

放学回家,把包放在沙发上,打开电视****片。针对这种情况,我们首先制定了规则:放学回家,饭前没做,不允许打开电视。

这样做的唯一方法是洗手,喝水,带书包进入书房写作业或读书。必须无条件服从。用小嘴开始孩子是非常不愉快的,但必须采取父母的威严。

在接下来的几天里,为了让她同意她的心,我的家人和我给她分析了利弊:回到家里完成家庭作业,有时间往前走,我们可以早点睡觉,早起,第二天上学,老师喜欢这样的学生;当我回到家时,我完成了我的作业。我们有时间回顾以前学到的知识。

基础是坚定的。无论老师多么小,我们都有很好的成绩。当孩子有目标时,他们就有动力。

从那时起,王天一就失去了以前的习惯。当他进入房子时,他总是遵循既定程序:洗手,喝水,拿着书包进入书房写作业或读书。

我们总是赞美她:王天一今天很棒。在执教作业时,我们总是挑选她写得好的部分并称赞它。

我希望她能保持并做得更好。

第三,让孩子学会孝顺,懂得感恩。王天一从小就很懂事。她非常痛苦。

她看到她咳嗽。她很快用她的小拳头把她送回去了。当我看到我洗脚时,我总是给我带来拖鞋。

我看到了母亲的嘴巴和溃疡。现在,赶快为我母亲找一个溃疡。我们抓住这些小东西,鼓励她,并告诉孩子们如何对待周围的每个人:

我感谢老师们给我们日常的教导,教我们学习文字和读写能力,并欣赏孟浩的日常转移和监督和岳璐。咨询;感谢吃饭;感谢黄伟送来的新衣服。我们很高兴发现孩子会说谢谢,孩子会说你努力工作。

第四,注重营造良好的家庭学习氛围。我们的生活可能需要改变很多工作和工作,父母是我们唯一不变的职业。 “不要抚养父亲的父亲”,我们的父母有很大的责任。

“教学比教学更重要”的示范作用和创造学习氛围对儿童的成长非常重要。当我们的孩子在学习时,他们通常会和孩子在一起。她写作业。

我们认真看待一个人和一本书。儿童在寻求帮助时遇到问题。我们帮助孩子找到方法;我们一起阅读和认可。

关于儿童语言文件的文本在三个游戏中阅读,以查看谁读得好;识字谁知道谁知道多好。算术问题,我们将在比赛中回答问题,讲述故事,我们将看到谁在谈论它。

5.夫妻教育的作用是相辅相成的,刚性和灵活性的结合产生了协同作用。家庭和谐是家庭教育的基础。

夫妻之间的和谐是家庭和谐的核心。在儿童教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式兼容互补,刚性与灵活性相结合,形成教育协同效应。我们的做法是:

根据夫妻的不同性格进行角色划分,我唱红脸,老婆唱着白脸,特殊情况交换角色。我认为在家庭教育中,“压力”和失明不能达到最大的教育效果。只有当夫妻教育角色相互补充,让孩子在一片放松中体验成长经历,才会真正成为人才。

王天翼的脾气比较大。王天一的母亲非常温柔但追求完美。她对孩子的要求很高。

由于多年的教学,我已经患上了职业病 - 时间的脾气。孩子们喜欢玩耍是很自然的。王天一经常在我的单位完成作业,评论和预览。

我希望回家玩更多。然而,王天一的母亲仍然拿出了她孩子吃完饭后准备的评论内容,让孩子们反复练习。王天一非常不高兴,她母亲发了气,有时还尖叫着我。

在这一点上,我很快就在脾气暴躁的情况下偷偷溜出来,安慰妓女,安慰我的妻子;首先,我说服了我的妻子走出研究,然后告诉孩子她的母亲一遍又一遍地审查它的目的,最后强调了对“认可”的评论。通过这种方式,夫妻合作,刚性和柔软的结合形成协同作用。孩子的教育取得了显着成效。

看着孩子的日常变化,作为父母,我看着我的眼睛,喜欢它。我知道她所做的每一项改进都与教师的辛勤工作和辛勤工作密不可分。我有理由相信,有了我们公司,在老师的科学指导下,孩子们会健康成长,她将成为我们的骄傲。

最后,祝老师们健康快乐,祝愿所有家长在这里享受孩子们的快乐和幸福。谢谢。

父母在一年级家长会上的讲话(2)

亲爱的家长们,大家好:

谢谢你今天来。我们今天坐在一起讨论和交流关于我们孩子的学习和生活的一些问题。作为孩子的校长,我要感谢父母对我的工作的支持和对学校工作的支持超过半年。

首先,我的工作。

我的工作思路是教学生成为人,然后教学生写作。我相信学习成为一个男人比学习更重要。有人说,发展道德,知识和艺术工作全面发展的学生是“真实的”,而缺乏这种学生的学生则是“缺陷”。

身体不是“浪费”,心态不好是“危险产品”,心态不好是“危险”。产品'。因此,关键是要教育学生如何表现自己和他们是什么样的人。

无论是学习还是工作,我都很坚强。我一直希望我的学生是最好的。我的教学是最好的,所以我一直认为我仍然非常认真地与孩子相处并做我的教学。

当然,在工作期间,由于种种原因,或者不够小心,或者说不够耐心,可能会出现一些问题,但我相信一切都是暂时的,我们的合作与合作当然可以是我们努力的最好成果。

下面,我将简要介绍我们(2)班级的特点以及当前的学习和生活状况。这个班的孩子们的特点是比较活跃,而且活跃的孩子也比较活跃。当然,孩子们更聪明。

当我第一次接手时,我最大的感觉是艰难而疲惫。因为孩子们的生活,全班的感觉是第一次比较。例如,分散,学生将自动下到座位上报告他们的想法;回答问题而不抬起嘴;学生之间没有团结合作;没有正确的人际互动;太在意了;不知道如何组织他们的文具和书包等一下,眨眼间,经过半年的磨合和整顿,孩子们正朝着一个良好的方向发展,他们班的集体荣誉感是强化。

只要他们参加比赛,他们都非常活跃。他们最后一次背诵游戏,表现非常好。

当学生做错事时,我经常对学生说:'如果你做错了什么都没关系。关键不是下次再犯同样的错误,更不用说养成坏习惯了。

“在小学阶段,学习不是第一次。主要任务是培养他们养成良好的习惯:认真倾听的习惯,独立完成作业的习惯,定期阅读的习惯,按时上班的习惯,以及独立处理小事的习惯。

习惯,主动关心集体习惯,喜欢劳动的习惯。如果养成这些好习惯,他们将在余生中受益,这是我们父母所希望的。因此,建议家长要好好照顾孩子在家中的行为,并养成良好的生活习惯。

这也是我们努力的目标。

为了更好地规范孩子的行为,我要求孩子们遵守学校规定的学科。他们不应该在周日晚上离开学校,他们不应该迟到。学生们是非常纯洁和真正的友谊。

我们不能用成年人的眼睛看他们的一些行为。一些学生不可避免地会彼此相处。有些孩子经常在老师和父母面前算另一边。

他们试图利用成年人的力量来解决冲突。这是儿童的一般心理学。我们必须充分了解事实,教育孩子如何平等对待,如何相处,并培养他们适应环境的能力。

一般来说,孩子们在家里尊重他们的父母,尊重学校的老师,并团结同学。表现还不错。

二,语言学习中儿童的情况:

语言是一门综合性强的课程。虽然教科书由一个文本组成,但每个课程包括单词学习,句子学习,阅读训练,口语交流,自然知识,思想教育,情感启发和其他学习任务。当然,不同的年份有自己的重点,低年级的重点是单词教学。

在这个学期,我的班级开展了阅读古代汉语的活动,这也需要家长的支持。在学校,周五只有一节课和周日的自学。有些孩子不能在周日晚上到学校,所以他比其他孩子落后一步。

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