完整的一年级第二学期道德与法治总结

发布 2024-04-07 10:35:13 阅读 1979

一(4)班道德与法治总结。

一 、基本情况。

本班学生思想素质良好,对集体荣誉感有较深的认识,全班学习风气较好。但仍然有个别学生思想较差。

二、主要成绩。

抓好班风学风建设,对学生做到严格要求,坚持德育工作,努力教转学生思想,使级风良好。

三、主要做法。

1.抓级纪,建校风,使学生对纪律有约束。

2.通过文明班评比条例,增强学生的集体荣誉感,全面提高学生的学习积极性。

3.注重班干部的培养。班干部是班的主力骨干,班风的好坏与班干部有密切联系。所以对班干部进行了全面的培训。

4.对学生进行了因材施教,并联系了个人的心理特点,有的放矢。

5.在教学工作中,坚持德育工作,努力转变学生的学习思想、纪律。

四、经验与体会。

新课标规定的任务不是讲解教科书,而是努力创造适宜的活动环境与条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,结合实践培养儿童的品德与习惯,保护儿童的好奇心,引发探索欲望。让他们能够生动、活泼、主动地学习,身心健康地成长。

五、存在问题及工作设想。

1.学生的礼貌热情不够好。

2.没有深入了解学生思想动向。

3.为培养新世纪人才,将继续抓好学生的思想品德教育,为祖国输送合格人才。

2019年7月9日。

一年级道德与法治期末试卷B

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