一、《画》远看（）有色，近听（）(声。春去花还在，（）惊。1、按课文内容填空。
2、找出文中的几组意思相反的词写在括号里二、《小小竹排画中游》
小竹排，顺（）流，鸟儿唱，鱼儿游。（）岸树木密，禾苗绿油油。江南（）乡，小小竹排画中游。1、按课文内容填空。
1、假如你坐在竹排上看到哪写景物？用“＿”画出来。三、《哪座房子最漂亮》
一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行。哪座房子最漂亮？要数我们的小学堂。
1、填空。青青的（）宽宽的（）（的墙（）的窗2、房前有（），屋后有( )3、哪座房子最漂亮？在课文中用“＿”划出来。四、《爷爷和小树》
我家门口有一棵小树。
冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。
1、课文有＿＿个自然段。2、“绿色的小伞”是指＿＿＿五、《小小的船》
弯弯的的船。小小的船儿尖。我在小小的船( )坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。1、按课文内容填空。
2、我在小小的船里看见什么？在文中用“＿”划出来。六、《菜园里》
豆角青青细又长，黄瓜身穿绿衣裳。茄子高高打灯笼，萝卜地下捉迷藏。辣椒长个尖尖嘴，南瓜越老皮越黄。红绿黄紫真好看，菜园一片好风光。
1、课文写了哪几种蔬菜？在文中用“＿”划出它们的名称。2、课文中写蔬菜的＿＿种颜色。七、《我多想去看看》
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出大山。遥远的北京城，有一座天安门，广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想看看。
1、填空。①北京有一座（）。我多想去（）。2、什么非常壮观？在文中用“＿”划出来。
八、《雨点儿》数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到**去？”小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，长出了红的花，绿的草。
1、填空。①（从云彩里飘落下来。②＿从＿＿＿2、小雨点要去**？在文中用“＿”划出有关的句子。3、大雨点要去**？在文中用“﹏”划出有关的句子。九、《自己去吧》
小鸭说：“妈妈，您带我去游泳好吗？”妈妈说：“小溪的（）（深，（）去游吧。”过了几天，小鸭学会了游泳。
小鹰说：“妈妈，我想去（）那边看看，您带我去好吗？”妈妈说：“（那边（）景很美，（）去看吧。”过了几天，小鹰学会了飞翔。1、按课文内容填空。
2、小鸭学会了什么？在文中用“＿”划出有关的句子。3、小鹰学会了什么？
在文中用“﹏”划出有关的句子。十、《雪地里的小画家》（）雪啦，（）雪啦！雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画（）。颜料不用笔，（）步就成一幅画。青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着了。1、按课文内容填空。
2、雪地里来了哪些小画家？在文中用“＿”划出它们的名字。3、青蛙为什么没参加？在文中用“﹏”划出有关的句子。
十一、《雪孩子》
雪孩子看（）小白兔家里着（）了，就（）快地跑了过去。他从（）（救出了小白兔，（）却化了。
雪孩子**去了呢？他（）到了空中，变成了一朵（）（一朵很美很美的（）（1、按课文内容填空。
2、雪孩子**去了呢？在文中用“＿”划有关的句子。3、照样子写。例：很（长）很（长）的路。
很（）很（）的（）很（）很（）的（）很（）很（）的（）很（）很（）的（）
十二、《小熊住山洞》
一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山洞里。森林里的动物都很感激小熊一家，给他们送来一束束美丽的鲜花。
1、照样子写。
束一束束一束束美丽的鲜花只个。
2、动物们给小熊一家送来什么？在文中用“＿”划出有关的句子。
一年级上课口号
篇一 一年级口号。一年级小朋友告别了学前教育，步入了小学课堂，既好奇，新鲜，又觉得无赖 因为从此就要面临学习 生活的各种挑战。艰巨的学习任务，简单的学校劳动，必要的生活自理，无不从一个由家长，老师逐一代替的程序变成由自己完成的方方面面，可以说是一个极大的转变。如何让这些调皮 有极大依耐性的孩子很快接...
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一年级课文
一 我真的很快乐。新学期开学的时候，我自己去上学。我背着书包走进校园，心里很快乐。校园比以前更美了，我见到了很多同学，又能和他们一起学习了，我真的很快乐！二 看花灯。正月十五的晚上，我和妈妈去看花灯。远远望去，街道两边的墙上 路边的树上 人行过街天桥上，挂满了各式各样的花灯，整条大街成了灯的世界。花...