2、加强培训
实施新课程改革以来，我们通过多种形式组织全校小学语文教师进行业务培训，特别是对课改教师进行培训。我们分三次组织课改年级的新课标、新教材培训，帮助教师理解机关报课标，了解新教材，学习新教法，在教学中少走弯路。。
四、工作中存在的问题及改进方法
一年来我们不断努力，完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，但在工作中仍存在着一定的问题。比如：信息的缺乏、观念的滞后、资料的短缺、手段的落后，方法的单一等因素制约着我们的小学语文教研工作的深入开展，直接影响着各项教学活动的开展和教学质量的提高，所有这些问题和困难我们都要努力解决。
今后的工作中我们要在继续以教研、教改为中心提高教学质量的基础上，重点抓好“一研、两评、两抓”工作。
总之，在今后的教研工作中，我们一定要认真总结经验，发扬成绩，找出教训，纠正不足，潜心治学，科研兴教，为我县教育事业的发展做出更大的贡献。
一年级语文教研组工作总结
二 积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教学水平。1 认真积极地开展校内听课活动，促进教师整体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学期的 主体式对话，三性课堂 活动，鼓励教师之间相互学习，一起讨论，共同参与。这样在全组范围的相互听课 研讨中，大家集思广益，发言积极，共同 了一些日常教...
一年级语文教研组工作总结
四 注重学生学习习惯的培养，强化作业的规范化要求。对于一年级新生而言，期初良好学习习惯的培养是每位教师教学工作中的重头戏。因此，我们全体语文教师从开学初就紧抓课堂常规不放松，结合校本课程和校少先队活动，通过课前口语交际 班级布置 纪律监督岗等多种手段督促孩子养成认真的学习习惯。每位教师时时抓学生的写...
一年级语文教研组工作总结
一年级教研组长 陈芳艳。不知不觉中半学期的时间已经悄悄溜走，一年级的孩子们又长高了一大截。回顾半期以来的工作，我们总结如下 一 教研氛围和谐。1 人际关系的和谐。我们教研组八位老师，不管是老教师还是青年老师，大家都抱着互相学习 深入 共同提高的心态参与教研组活动。老教师不摆架子，和青年人一起不断学习...