元旦，便是一年开始的第一天，也被称为新历年、阳历年。
元旦又称三元，即岁之元、月之元、时之元。
2通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二活动地点主会场一年级班教室。
三活动准备。
1布置教室，体现节日气氛。
2主持人做好准备。
3准备好活动器材和奖品。
四活动过程。
1仪式出旗，敬礼，唱队歌。
2班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
刘老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
3齐唱《新年快乐》。
4新年习俗知识小竞赛。
1你知道过年的来历吗？2中国人过新年有哪些习俗？
5游戏。摸鼻子游戏画一张**画，让学生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中奖励一把小刀。
摸不中表演一个节目。
参加人。击鼓传花游戏击鼓，传花。
鼓声停止，花传到谁手中，谁表演节目，表演好的同学奖励三颗糖。
参加人。抢凳子游戏每次六人参加，放五个凳子，**一段**，参加人随**绕凳子转圈，**停止，参加人抢坐凳子，每次淘汰一人，每次减少一个凳子，最后一人胜出，胜出者奖励五颗糖。
参加人。吹蜡烛游戏点燃蜡烛，放置在离学生两米远的地方，学生吹蜡烛，吹灭蜡烛，奖励一块橡皮，没有吹灭的学生表演一个节目。
参加人。6仪式退旗，敬礼。
五纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上**主任，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
六班主任总结。
小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。，我们是多么的高兴和兴奋。
老师祝大家天天都开心，年年都进步。
丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦，小学一年级年级组决定在各班举行展我风采喜迎新春活动。
一、活动目的。
1丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。
2019 迎元旦活动方案及总结一年级 版
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