小学一年级班主任管理心得

发布 2024-04-05 01:15:12 阅读 4141

小学一年级校长管理经验。

时间过得很快,自从我开始谈论小学以来已经过了半年。在过去的六个月里,我和我的孩子们几乎相处得很好。他们逐渐减少对父母的依赖,逐渐适应校园生活,并感到我的贡献得到了回报。

我爱他们我和他们在半年里有很多快乐。我在班主任的工作中也获得了很多。为了过去六个月的收获,我写了以下经验并希望与您分享:

1.培养学生的良好习惯。

由于年龄小,一年级学生生动活泼,自我意识很差。一切都必须由老师**。因此,我的工作重点是培养学生的良好习惯。

首先,我使用上午会议和思维课来学习学校的规章制度,并提醒学生为上课做准备。在日常学习中,要时刻注意调动学生的积极性,逐步养成上课的好习惯,集中精力倾听,休息,讲文明,礼貌。第二是让学生养成一些家庭作业和阅读的习惯。

例如,每天中午,学生都会被分配一定的功课,这样学生就可以养成做作业然后玩耍的习惯。另外,我使用班级的阅读角度让他们完成作业,看看课外书。这使课堂保持安静,并允许学生增加课外读写能力和阅读兴趣。

还有让他们养成早读的习惯。我要求学生在到达教室后拿出中文教科书。他们不能离开座位,他们每天都有班长和副班长的管理。

2.发展好班级。

该课程是培养学生个性的沃土。在这片肥沃的土壤中,学生的个性可以成为一种光彩。我带领学生积极参与学校的活动,主要是学校的四个比赛。

结合学校的规章制度,我结合一年级的学生,通过早上的课程继续渗透学生。有一天例行公事,让他们知道可以做些什么,那些事情无法做到,经常告诉他们关于班级的集体荣誉,比如:让他们看看四场比赛的红旗,哪个班级最多,我们班级正在做什么,**不够,谁损害我们班级的荣誉,我们应该从哪个班级学习,等等,让学生形成一种对班级的热爱,总是想为他们的荣耀类。

逐渐形成一个健康,团结,团结的阶级。

3.培养具有管理能力的小干部。

班干部是教师的助手。选择一个称职的干部非常重要。一年级学生年轻,能力较弱,所以我专注于培养三个班干部:

班长,副班长和体育委员会。除了班长,副班长和体育委员会成员外,我还选择了当天每日价值的团队领导。他负责管理当天的健康清洁和眼保健操,以便更多学生参与课堂管理和锻炼。

能力。4,平时加强与父母的联系。

在学期期间,我将所有学生的联系**号码存放在我的手机上,以便随身携带。家长也可以一目了然地打个**。我一开始上学,就及时告诉我的父母,让他们知道他们是否有任何问题。

当父母打**时,我总是耐心地向他们解释和沟通。在平时,一旦我发现学生的学习,身心都有特殊情况,我总会及时,积极地联系家长,了解情况,获得父母的理解与配合,共同教育孩子。我很高兴父母信任,理解和支持我的工作。

这也是我觉得本学期我做得更成功的地方。

学期很快就过去了,班上的孩子基本上适应了学校生活。他们对学校的规章制度也有很好的理解,大多数人都能做到。应该说学生更听话。

学生基本上可以按时上课,并且可以按时完成作业。个人调皮慢慢适应班级的节奏,可以跟随班级的节奏。班级的集体运作也不错。

我将保持这种状态,我将继续总结我的工作经验,更好地为可爱的孩子服务,因为他们是祖国的未来!

小学一年级班主任管理心得

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