五年级上册美术教案 8 变脸苏少版 3

发布 2024-04-04 23:35:11 阅读 4506

三庄小学五年级美术集体备课。

课题。8、画脸(一)

课时。共计1课时。

教学目标。1、通过欣赏中国的画脸艺术,感受其外的图案美和内在的思想性,了解美术与戏剧、美术与生活、美术与社会的联系。

2、引导学生运用多种手法画脸,了解基本的画脸常识。

3、让学生在欣赏、讨论、绘制、表演的活动中体验画脸的乐趣,充分展示自己的个性,培养学生热爱祖国传统艺术的情感。

教学重教学重点:在画脸形式上有所创新。

难点教学难点:图形和图案要富有想象力和美感。

板书设计。8、画脸(一)

颜色形象意义。

教学过程。一、激趣导入。

界杯激战正酣,吸引人们的除了绿茵场上的激烈争夺以外,看球台。

调整与反思。

上的球迷五花八门的扮相也成为一道独特的风景线。(出示**)并引导学生观察思考:

1、球迷们的脸上画了哪些图案?2、了解图案代表什么意思吗?师:球迷们通过画脸等方式来展示自己对足球的狂热劲儿。(板书课题:画脸)

二、赏析戏剧脸谱的艺术(课件展示)1、你知道吗?画脸还是我国悠久的传统文化。学生欣赏戏剧脸谱艺术,了解戏剧脸谱的造型特点。

2、学生通过比较关羽、包拯与曹操的脸谱,了解中国戏剧中,脸谱色彩图案与角色的性格、品质关系。

3、教师小结:中国的早期的戏剧以露天演出为主,为适应露天演出,所以脸谱一般只用黑白红三种对比强烈的颜色。后来经过创新改造,图案和色彩越来越多,各种不同的确人物性格的区分也越加鲜明,并创造出许多历史和神话人物的脸谱。

如红色表示忠诚,黄色表示干练,白色表示阴险,黑色表示憨直,绿色表示**等等。三、**脸谱的表现方法。

出示教师制胜的乒乓球做成的脸谱,请同学们欣赏并说说:

1、老师将脸谱画在什么上面的?我们还可以在哪些物品上绘制脸。

谱?2、这些作品上的图案有什么特别?你能想出更加新颖的图形吗?四、学生体验创作过程的乐趣。

学生用自己喜欢的工具材料表现脸谱。老师提示作业要求:

1、先画出人物的五官,再围绕五官进行装饰。2、设计大胆创新,图案富有美感。3、色彩鲜艳,对比强烈。五、评价与拓展。

学生将自己的作品交流互评,评出最佳创意奖,制作精细奖等。

作。设计自己喜欢的脸谱形象。业。

苏少版五年级上册美术教案

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