摘要：为进一步营造齐读书、读好书的浓厚书香氛围，推动学校的“书香校园”建设，让孩子在“阅读”中健康快乐地成长，为此，三年级开展“快乐阅读，健康成长”的阅读活动。
内容：书籍是人类进步的阶梯，也是人类精神文明成果的载体。阅读是获取知识的基本方式，也是积淀底蕴、提升素养的根本途径。
结合我校实际，三年级开展“快乐阅读，健康成长”的阅读活动，活动通过课外阅读，评选“阅读之星”，亲子共读，开展专题阅读“如果我是一本书”等方式进行开展，从而激发学生读书的兴趣，让课外书为孩子们打开一扇扇知识的大门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：好书伴我快乐成长！
快乐阅读，好书伴我成长！
我们在专注的阅读，在书中获取新知！
我是“阅读之星”，大家为我点赞吧！
我爱阅读，争当一名“阅读之星”。
姐姐陪我一起看，不仅我学到了，姐姐也学到了！
父母陪同孩子一起阅读，一起分享。
妈妈，书本的内容真有趣，在阅读中陶冶情操！
每天积累一点点，好书伴我成长！
我们学会了做读书笔记，为写作积累素材！
课外阅读丰富多彩，每天进步一点点！
开展“如果我是一本书”专题阅读活动！
自由创作“如果我是一本书”。
看看我们的创作，我们也会学以致用哦！
随风潜入夜，润物细无声”。在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我们麦地小学三年级学生精神面貌焕然一新，同学们将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人。通过开展读书活动，让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。
让好书伴随学生健康快乐地成长。
撰稿：三年级陈美芳。
**：三年级语文老师。
审稿：赵丽娟。
编辑：游文筠。
审核：王敏。
三年级微信
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