个人研修计划。李。姓名。
西平。玉门市。
酒泉中小。性别男教龄17年。
学校。第二小学。
工作坊。学信息技术01班。
任教学科年级。
三年级。信息技术在我的教学及专业发展中的应用现状分析。
我校是一所直属小学，现有教学班39个，在册教师95人，学生1990人。学校配备了班班通教学设备，投影仪、微机、电视、白板等现代化教育教学设施设备进入了教学班，老师们办公室有电脑、打印记，自己有笔记本，校园有线网络和无线wifi全覆盖。
本人所担任的是一个年级的信息技术课教学任务，教学中更是与信息技术的使用密切相关。给学生讲授知识的网络演示和管理平台联系师生的课堂互动，学生课下的作业更是“邮来邮往”，但基本满足于教学不是我的本意，继续提升自身能力和综合素质，与时俱进的发展才是硬道理！
我对本次研修任务的期待与认识，迫切希望解决的问题。
1.期待信息技术专业能力得到显著提升；
2.期待信息技术能力在课堂教学中的应用技巧得到训练；3.解决各种技术层面上的问题，不断提升自身综合能力。
我的研修目标。
1.通过培训，学习先进的研究方法，形成良好的研究意识；
2.利用工作坊的平台，通过多参加听课和评课活动，挖掘教学中可利用资源，转变教育观念，提高认识；
3.深入理解小学信息技术课程性质、课程目标。掌握信息技术在教学改革中的合理使用的核心理念和方法技巧；
4.探索课堂教学的有效性，积极开展信息技术在教学过程中的改革，以期提高学生的学习能力和学习质量；
5.促进专业化发展，提高教学研究能力；
6.归纳整理，结合课例形成**，并争取在本校开展网络教学的实验，将网络教学与新课改研究型学习有机结合起来。
我的研修计划。
阶段与任务。
日。研修聚焦的问题期。
1.登录注册。
2.完成培训前调查问卷3.开展信息技术应用能力测评4.进入个人空间，根据选课指南选课。
整体安排与要求。
5.制定并上传个人学习计划1.完成自主选学课程专题的学习。
2.完成“理念篇”课程后标准化测。
面向解决问题任务我的行动计划。
执**况评价。
任务一组建家园，结伴前行。
第一周。1.开展信息技术应用能力测评。
2.研读并深入了解项目实施方案，明确项目。
任务二第1.教师信息技术应用能试题重构知。
3.参与bbs“主题研讨”，发表研修二力标研读（必修）
识，提升素养周2.信息化支持的学习方日志。
式变革思考（选修）
4.参与学校及工作坊话题讨论5.参与微访谈答疑及**答疑活动。
1.完成自主选学课程专题的学习2.完成“热点篇”课程后标准化测。
选试题任务三第moocs与教师学习。
关注前。3.参与bbs“主题研讨”，发表研修三修）
沿，开阔。日志视野周。
4.参与学校及工作坊话题讨论5.参与微访谈答疑及**答疑活动1.完成自主选学课程专题的学习2.完成“热点篇”和“技术篇”课。
1.微课程及教学应用任务四。
程后标准化测试题第。
触摸技（选修）
3.参与bbs“主题研讨”，发表研修术，整合四。
2.技术篇四门课程的学教学。
日志周。习（选修）
4.参与学校及工作坊话题讨论5.参与微访谈答疑及**答疑活动1.完成自主选学课程专题的学习。
第。任务五聚焦能力，精炼技能。
五至六。1.教学中的信息技术应用（必修）
2.技术支持的教学环节优化（必修）
2.完成“方法篇”课程后标准化测试题。
3.参与bbs“主题研讨”，发表研修日志。
周3.微课程的设计与制作4.参与学校及工作坊话题讨论。
5.参与微访谈答疑及**答疑活动1.完成自主选学课程专题的学习。
任务六创新教学，重塑课堂。
第七。根据自身学科，选择一门“案例篇”课程，并。
2.参与bbs“主题研讨”，发表研修日志。
3.参与学校及工作坊话题讨论4.参与微访谈答疑及**答疑活动5.参与工作坊磨课活动6.参加微课设计比赛。
7.提交校本实践环节的作业并互评。
至。完成学习：信息技术教。
八。学中信息技术应用案。
周。例评析。
1.课例分享、交流活动。
l）研磨的课程线下录像成课，制作成微课例上传至平台；
2）以个人或学校学科工作坊为单。
任务七。交流展示，如切如磋。
第七周。1.研修成果分享与交流位提交；2.培训总结。
3）线上同伴互评，专家课例点评；2.微课程大赛作品分享。
3.完成培训后调查问卷和训后测试题4.培训总结。
其他重要事项自我提醒：
1.有感受或反思或想法，及时登录bbs参与即时沟通交流；2.每日研修完成后，及时发表研修日志。
网络研修个人研修计划
附件 个人研修计划模板。个人研修计划。姓名教龄工作单位职称此次培训，您最期待解决的一个教学重难点问题。参训学科学段所在坊名称。高段清。中小学二级教师。职位。如何利用交互式 教学实现高效课堂？1 提升教师职业道德水准，培养团队合作 沟通 交流 与分享的意识与能力，提升自己的教师职业道德感。2 学习交互...
网络研修个人研修计划
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网络研修个人研修计划
附件 个人研修计划模板。个人研修计划。姓名教龄工作单位职称。伊再提古丽 伊布拉音。参训学科学段所在坊名称。学前教育吐鲁番市03坊。吐鲁番市亚尔乡老城东门村双语幼儿园。幼儿园教师。职位。十二级。此次培训，您最期待解决的一个教学重难点问题。通过此次培训，我最期待解决的教学重点问题就是 我们现在通过各种形...