2012~2013学年度下学期莞美学校。
吴媛媛。1、七年级学生法语学习现状分析。
经过上学期的学习，学生掌握第一次见面基本的问候语。因学生课业繁重，普遍没有投入太多的精力在法语学习中，遗忘程度高，学习主动性较差。可以认为，学生经过一个学期的学习基本不会说法语。
2、本学期教学目标。
完成《中学生法语》第3课~第5课的教学。
学生学会介绍自己的名字、年龄和家庭基本信息。
掌握动词变位：**oir、faire、
重点语法：重读人称代词、冠词、主有形容词、否定形式ne...pas掌握发音：9个元音、8个辅音。
基本发音规则：省音、连音、联诵、词末辅音和语调。
3、具体措施。
每周分1节教学课和1节口语课。
激发学生的学习兴趣，多介绍法国文化，增加课堂的实用性和趣味性。
控制进度，保证学生有效学习，加强课后巩固。
口语课继续上学期《小毛驴游法国》的故事，辅以巩固教学课内容。
充分利用晚读，可做练习或情景演练。
四．教学进度表。
法语学习计划
法语学习计划范文如今，越来越多的人开始学法语。有的人是因为兴趣爱好，希望自己能多掌握一门语言技能 有的人因为出国留学，需要扫除语言的障碍 还有的人因为工作需要，要用法语进行沟通交流。面对这么多的学习者，法语教学市场也在迅猛发展，各种法语教育机构层出不穷。然而，是否需要报班学习，还是自学就可以了呢？这...
学习计划法语
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个人教学计划
初 部。英语。于云平。一。教学内容和教材分析。本学期学生学习的内容是八年级英语下册。这册内容词汇量较大语法知识较难掌握，而且还增添了课文阅读内容，这样对于那些基础较差的学生来说确实是个较大的挑战。二。教学重难点。在这学期也是学生学习容易两极分化的时候，那么如何尽量避免这种现象的发生，就要针对学生的个...