优生辅导计划

发布 2024-03-29 13:15:04 阅读 4393

长岛县第一实验学校九年级蔡美芳。

1、 培优对象:(共19人)

1)物理单科成绩偏低的学生:

9.2李映月,田米,朱静怡,唐菊奕,唐文琪。

9.5谢佳益,郑小鹏,刘子航,王梓烨,栾浩伟,鞠骏浩。

2)总成绩优异的学生:

葛云心,宋选羽,吴思仪,李尚悦,宋逸雪,郑大鹏,范栩瑶,孙诚睿。

二、针对这两类学生我分别制定了辅导措施:

1)对物理单科成绩偏低的学生辅导措施:

1、经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

2、利用课外业余时间对学生进行个别指导。

3、课堂上经常关注这些学生,并且通过提问提高对物理学习的重视。提高课堂效率。

4、及时发现这些学生在平时学习中遗漏不解的问题,及时给予解答,并鼓励多问问题,多做题,从而加强对知识的巩固。

2)对总成绩优异的学生辅导措施:

1、不纵容优秀的学生,一视同仁。首先我做到真诚,做到言出必行;其次做到宽容,即能从差生的角度去分析他们的行为对不对。

2、在平时的作业布置中重点找一些提高能力、拔尖的新题给这些学生。

3、课后作业,平时测验中都要求这些学生都要重视严格要求自己,成绩都应该优异。

4、多关注这些学生平时的心态,多鼓励,多沟通,确保每位学生都保有良好的心态。

三、其他措施。

1、优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”备好学生、备好教材、备好练习。解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。

2、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。

希望通过制定并努力实施这个优生辅导计划,可以帮助学优生更好地发展。

优生辅导计划

这部分学生智力好,学习积极性高,这些学生各有所长,各有发展,我总是作好培养工作,保证时间,积极支持,不断鼓励,使他们特长优秀,各有千秋。针对他们的特点,采用不同的方法,使他们的爱好变为特长,抓基础知识,所学知识必须全部掌握,在单元测试中均达到良好水平。对于学习偏科的学生,应利用课作余时间进行补课,使...

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二 辅导对象简介。通过对c48 c49八年级两个班的理科成绩初步分析,发现大部分同学的成绩不好,其中c48 c49两个班理科成绩不及格的比率在50 以上。c49的理科成绩不及格的比率在稍偏多,针对这些潜能生,我相信数学科如果采取某些具体的跟进措施,将会使这批潜能生都跟上来,共同取得更好的成绩。其中辅...

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2009 02 26 16 16 26 1 开尖子生会议,首先从思想上进行辅导,帮助他们树立自信心,鼓励他们力争上游,对照上期末成绩制定本学期目标。2 教学生协调学习和管理班级之间的关系,不要因为管理班级而忽视了学习。3 课堂上,设置有一定深度的问题开发他们的思维。4 教导他们设立阅读积累本,多积累...