(2009-02-26 16:16:26)
**▼1、开尖子生会议，首先从思想上进行辅导，帮助他们树立自信心，鼓励他们力争上游，对照上期末成绩制定本学期目标。
2、教学生协调学习和管理班级之间的关系，不要因为管理班级而忽视了学习。
3、课堂上，设置有一定深度的问题开发他们的思维。
4、教导他们设立阅读积累本，多积累好词佳句，并多运用在写作中。
5、鼓励写好日记。
6、采用小练习、多讨论、多启发的方式进一步积累知识，形成一定的知识体系。
7、从思想上克服他们的骄傲情绪，教育他们要脚踏实地，实事求是。经常与他们沟通，深入了解他们的学习和生活。
8、让他们帮助一些后进生，巩固基础知识，提高能力。
9、完成《同步练习》中的“阅读冲浪”等较为复杂和能锻炼思维的题目。
布置课外阅读，增加阅读量。
学困生辅导计划：
1、开学困生会议，首先从思想上进行辅导，帮助他们树立自信心，鼓励他们力争上游，对照上期末成绩制定本学期目标。
2、重视学困生的心理辅导，发掘他们的其他闪光点，减低他们的挫折感。
3、 对于基础的生字词、古诗和园地知识要求熟练掌握，减少出错率，做到基础少失分。
2、课外辅导，利用课余时间，组织学生加以辅导训练辅导内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，作文至少能写得出。
4、 训练学困生的口头表达能力，堂上创造情境，使学困生至少勇于举手回答问题。
5、 规范学困生的书写，减少书写上的失分。
6、 教给做题技巧，做到认真审题不漏题。
7、 采用一优生带一学困生的一帮一行动。
8、 采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在单元检测中关注他们的成长，给予奖章奖励、加分奖励或学具奖励。
9、 充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，提高学习成绩。
10、 重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。
要时与家长联系，如通过校讯通、**等方式了解学困生，和家长协助解决学困生的学习问题。
优生辅导计划
这部分学生智力好，学习积极性高，这些学生各有所长，各有发展，我总是作好培养工作，保证时间，积极支持，不断鼓励，使他们特长优秀，各有千秋。针对他们的特点，采用不同的方法，使他们的爱好变为特长，抓基础知识，所学知识必须全部掌握，在单元测试中均达到良好水平。对于学习偏科的学生，应利用课作余时间进行补课，使...
优生辅导计划
二 辅导对象简介。通过对c48 c49八年级两个班的理科成绩初步分析，发现大部分同学的成绩不好，其中c48 c49两个班理科成绩不及格的比率在50 以上。c49的理科成绩不及格的比率在稍偏多，针对这些潜能生，我相信数学科如果采取某些具体的跟进措施，将会使这批潜能生都跟上来，共同取得更好的成绩。其中辅...
优生辅导计划
5 平等相待。对优生不能因为他们成绩好而一味地 捧 也不能面对他们的缺点冷嘲热讽，这些都会导致严重的心理障碍。对他们要热情地支持 深情地指导，要让他们成为积极向上 勤奋刻苦 乐于助人的三好学生。学困生辅导计划。差生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题...