黎中慧寒假读叶圣陶《教育名篇》四。
今早晚起，坐在窗前，看叶圣陶《教育名篇》中《论国文精读指导不只是逐句讲解》。叶老在该文中谈及精读课文承载的三个任务，这三个任务是养成阅读的习惯，培养欣赏文学的能力，训练写作文章的能力。该文作于1941年1月7日，时隔50余年，却有昨日所语之感。
7000余字的文章，我足足读了一个多小时，细琢细磨，勾画批注。
记得今年暑假，***借“正道语文群”倡导大家读叶圣陶的《教育名篇》，我从书柜中首先找到的是陶行知的《教育名篇》，于是，没有读叶圣陶的《教育名篇》。这个寒假开始阅读，才明白了***让大家读的良苦用心。
书还没有读完，深切的感受是每一位语文教师，真的该好好读读叶圣陶的《教育名篇》。刚入道的语文教师读之，可以少走许多弯路；成熟教师读之，在今天的课程改革的乱象中便不会迷茫彷徨不知所措。于是我就在想，正道语文（五区），黎中慧名师工作坊、实验小学语文教研组怎样来倡导大家读这本书里的有些文章。
叶圣陶的《教育名篇》还没有读完，更加渴望能早一些读到***用十年时间写成的《文本解读》。如果说叶圣陶反反复复强调应该针对不同“语体”，采用不同的方法阅读，那么，***的《文本解读》就是针对不同的文体采用不同解读方法的具体操作。和叶圣陶的《教育名篇》一脉相承，这样的书，一线教师太需要了。
黎中防火安全演练
黎中防火演练增强师生安全防范意识。为增强全体师生安全防范意识，熟悉逃生路线，锻炼逃生能力，共创美丽安全校园环境，5月29日黎民居中学精心准备并开展了一次防火防灾安全疏散演习。随着刺耳的警报铃声的响起，全体老师火速到达各自负责的楼层岗位，保证学生的安全疏散。各班班主任及时到达班级，指挥和组织学生迅速从...
寒假游记征文游黎安公园 作文
黎安公园近在咫尺，寒假中少不得到那里看看。公园的地方很好。西面紧挨我居住的星丰苑住宅区，还有我就学的秀文幼儿园和明星学校 东面与外环绿化带浑然一体，透过树林的缝隙，可见外环线上无数汽车疾驰而过 南面有条淀浦河，这是连接太湖和黄浦江的河流，河里船只川流不息 北面是人 车络绎不绝的黎安路。在上海这样的闹...
寒假共读总结
寒假期间，我在萤火虫濮阳分站中，参与了韩老师发起的 寒假共读 的活动。平时我是比较喜欢读书的，但有时内心浮躁沉不下去，有时书籍太难啃不懂，有时读书没有计划零零碎碎，总之感觉收获不大。正所谓 独学而无友，则孤陋而寡闻 所以，当看到 共读 的倡议后，我马上就报了名。共读的书籍是简 尼尔桑的 正面管教 这...