寒假预习情况测试总结

发布 2024-03-25 07:50:17 阅读 6107

七年级学生寒假预习情况测试总结。

学生寒假经过了三周的预习,放假前对学生的假期预习提出了要求,要求学生预习七年级下册第。

五、六、八章的内容,并于开学后进行测试,这三章内容是七年级下册的重要内容,相对来说预习任务比较明确,所以研究确定了预习任务,开学后进行了测试,现分析成绩情况如下:

一、 试卷分析:

试卷内容较简易,侧重基础知识,诸如基础的相交线平行线的证明,二元一次方组。

的求解,以及平面直角坐标系的简单基础知识的检测。卷面分值100分,测试时间60分钟,能够较理想的反映学生在假期的自我学习情况。

二、 学生成绩分析:

学生成绩在预料中的参差不齐,因为是学生升入初中以来的第一次假期预习,部分学生学习效果较理想,在自我学习预习的情况下取得了80分,甚至90分的优异成绩,达到了较理想的预习效果,这属于比较好的一类。另一类学生假期学习效果较差,只能取得30分到50分的效果,说明假期的预习情况不好,没有完全按照老师的要求来进行预习,这一类学生将是开学后需要重点关注和照顾的学生,因为他们的学习习惯和学习自觉性也是不够的,必将是开学后学习过程中可能会掉队,可能会出问题的一类。还有一类学生成绩在60分至70分之间,他们应该有一部分是认真按照老师的要求预习,有一部分未按老师的要求预习,但是本身的基础较好,能掌握基本的内容,这需要老师在开学后的授课过程中严格要求,关注的学生。

三、发现的问题:

1、学生的计算能力较差,还需要多加练习。解方程组时,对于是用加减法还是用代入法的掌握不好,不能掌握最简洁的方法解决。

2、证明题目的逻辑性和严谨性还需要加强,对于第五章的相关证明题目时,证明思路和严谨性还不是很好。

3、个别学生学习自主性不是很好,没有很好完成任务,需要加强教育,讲明道理。

总之本次测试达到了检测目的,明确了下期开学授课时的重点倾向,这样的测试将继续坚持下去,对于学生进步,老师教学都有很大好处。

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