2024年秋季期低年级组工作计划

凌小梅。新的学期又开始了，我们的年级组工作又面临着着新的机遇和挑战，为使我们的年级组工作在上期的基础上能有所提高，在提高中有所创新，在创新中讲求实效。特制定本期工作计划。

一、继续加强人文教育活动，彰显人文特色。

1、坚持搞好“每期一主题、每月两实践”的人文教育活动，注重活动的实效性，从小处着眼，从小事做起，做实事，见实效。本期我们仍以礼貌教育为主题，扩及到文明礼貌，在礼貌的基础上扩大范围，提高要求。让孩子亲身践行一件件小事，从小事中体会、领悟文明礼貌的深刻内涵，明其理，导其行。

（实践活动具体内容附后）反馈评比加大力度，严格做到每月两反馈，每月一评比。评比以活动开展的效果为重要参考依据，采取公平公正的原则，外加调查、检查的结果。

2、班会课常抓务实。继续上好班会课，做到按课表上，及时上，有计划的上。在上期的基础上要增强班会的针对性，范围的扩展性，主题性，形式的多样性。

尤其是每次的班会要有明确的主题，不能周周一样，批评训斥成了班会的主要能容，要针对班级出现的问题，每周一主题，以正面引导为主，以思想教育为主。学期前做好初步的计划，使其有计划、有层次的开展。

3、人文活动促开展。本期我们以小活动，好活动为原则，在不增加老师学生负担的情况下。

活跃学生课余生活，提升人文效果。三月份是文明礼貌月，我们将搞一次文明礼貌儿歌pk赛，内容包括，儿歌诵读，儿歌表演读，文明礼貌歌曲唱等。六月份，是我们孩子们的节日，在这一天，我们将举行一场以团结合作，文明参赛为目的的拔河比赛，让孩子度过一个快乐的儿童节。

二、班务工作要实中求新，建立科学的班级管理模式。

1、初步建立班级的管理模式。我们要在各自班级工作的基础上，充分发挥个人的才智，积极提供好的管理经验，共同研讨出一套适合我们低年级的管理模式，用之我们的班级建设。

2、各班管理稳中求新、同中求异，彰显特色。

各班要在统一模式的指导下，根据各班的具体情况，实施特色的管理及发展。力争达到统一模式稳发展，新增内容创发展。

三、卫生安全工作常抓不懈，争创文明校园。

1、卫生工作严要求。我们低年级地处学校的主要区域，包揽了学校卫生的主要工作，所以做好卫生工作是我们低年级的重要工作，也是学校工作的重要窗口。各班要采取有效的措施，严格的制度，以预防为主，充分发挥教育、宣传的作用，努力做到人人不乱扔果皮纸屑，人人常躬身捡拾，努力创造无纸屑校园，文明校园。

2、安全工作警钟长鸣。各班主任要经常对学生进行安全教育，明确什么事情该做，什么事情不该做，哪些地方是禁止的，哪些活动应该在什么地方，给学生以明确的规定。课间安全是本期安全的重点，各班主任要引导孩子进行课间活动，给孩子提供几种有趣有益的课间游戏，让孩子玩的文明，玩的快乐，玩的安全。

总之，本期我们低年级组的工作要在上期的基础上提高要求，务求实效，努力使我们的工作做得更扎实，更完善。