（满分70分，考试时间60分钟）
一．不定项选择题（有单个或多个选项，每题2分，共计20分）
1．如何防止犯罪分子利用色情进行敲詐：（abc）
a上网不要浏览不健康内容b不要做与学生身份不相符的事情。
c要回避***、野蛮女友一类的网上内容d不要告訴任何人跟犯罪分子私了2．诈骗案件如何防范：（abcd）a提高防范意识，学会自我保护b交友要谨慎，避免以感情代替理智c同学之间要相互沟通，相互帮助d仔细观察，识破身份伪装。
3．学校盗窃案件的行窃方式：（abcd）
a借口找人，投石问路b见财起意，司机而动c乱闯乱窜，寻机作案d趁其不备，顺手牵羊4．防止在宿舍发生纠纷：（ab c）
a严格遵守共同的生活制度b相互谅解，求同存异c在交往中坚持互酬原则。
d只要是好朋友，玩笑可以随便开，可以不拘小节。
5．根据《刑法》关于犯罪概念的规定，犯罪具有以下几个特征：：（abc）
a犯罪是一种严重危害社会的行为，即行为具有严重的社会危害性b犯罪是一种触犯刑法的行为，即行为具有触犯刑法的违法性c犯罪是一种应当受到刑罚处罚的行为，即行为具有应受刑罚的惩罚性d犯罪是指违反国家刑法、给社会造成严重危害性，并根据刑法应当受。
到刑事处罚的行为。
6．遭受抢劫怎么办：（abc）
a案发时首先要想到尽力反抗b与作案人尽量周旋c跑向有人或有灯光的地方。
d在明知不时犯罪分子对手的情况下，可以不顾自己的生命与他搏斗7．校园中**害的主要形式：（abcd）
a暴力型**害b胁迫型**害c社交型**害d**型**害8．灭火的基本方法：（abcd）
a隔离法b窒息法c冷却法d抑制法9．**的前兆：（abc）
a震前气象异常：气象异常主要表现为冷热无常、倾盆大雨、久旱无雨或狂风大作等。
b震前动物异常：动物异常是震前征兆的普遍现象，只要细心观察，动物反常现象到处可见c震前地下水异常d震前注意看天气预报。
10．受骗的心理原因：（abcd）
a贪小便宜的心理b同情的心理。c迅速发财的心理d高攀门弟的心理。
二、名词解释（每题3分，共计15分）
1.正当防卫：我国《刑法》第20条规定：
“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。”
2.****：一般是指作为政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的生存与发展的保障。
3.吸毒：是指非医疗用途的、长期、反复并以不断增加用药剂量为特征的强迫性自行药物摄入行为。
4.危险品：根据国家标准《危险货物分类和品名编号》的规定，凡具有**、易燃、腐蚀性等性质，在运输、贮存和保管过程中，容易造**身**和财产损毁而需要特别防护的货物，均属于危险货物，即危险品。
5.犯罪：是指违反国家刑法，给社会造成严重危害性，并根据刑法应当受到刑事处罚的行为。
三、简答题（每题5分，共计20分）
1、传销的危害有哪些？1）给社会稳定造成隐患。
2）扰乱市场经济秩序、侵害多个法律客体。3）给参与者及家庭、亲友造成伤害。4）具有更强的欺骗性。5）成为腐败行为的新诱发点。6）导致犯罪。
2、违法和犯罪的区别有哪些？
1）区别：对社会危害程度不同、处罚的方法不同。
2）联系：都是具有社会危害性的行为，都是违法行为，都要受到法律的制裁。
3、行人怎样预防道路交通事故？
1）要走人行道，没有人行道的靠路边行走。
2）横过车行道时须走人行道；有交通信号控制的人行道，应做到红灯停、绿灯行；没有交通信号控制的，须注意车辆，不要追逐猛跑；有人行过街天桥或地道的须走人行过街天桥或地道。3）横过没有人行道的车行道，须看清情况，让车辆先行不要在车辆临近时突然横穿。
4）横过没有人行道的道路时须直行通过，不要图方便，走捷径，或在车前车后乱过马路。
5）不要在道路上强行拦车、追车、扒车或抛物击车。6）不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。7）不要钻越、跨越护栏或道路隔离设施。
8）不要进入高速公路、高架道路或者有隔离设施的机动车专用道。9）学龄前儿童应当由成年人带领在道路行走。10）高龄老人上街最好有人搀扶陪同4、学生宿舍防火注意事项有哪些？
1）不乱接电源，不乱拉电线；2）不乱扔烟头，不躺在床上吸烟；3）不使用明火，不点蜡烛看书，不焚烧杂物；4）不将易燃易爆物品带进宿舍；
5）不使用电炉子、“热得快”、电褥子、电饭煲等电热设备；6）不擅自使用煤油炉、酒精炉、液化气罐等可能引发火灾的器具；7）使用台灯、充电器、电脑等电器时要注意散热；8）台灯不要靠近枕头和被褥，不能用纸、布做灯罩；9）室内无人时，要关掉电器，从墙壁插座处断电；
10）发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告，采取措施。四、论述题（15分）
学生宿舍火灾疏散自救原则有哪些？
安全教育课
教学目标 1 知道周围不安全的事情和不安全的地方。2 学会如何预防不安全的事件发生。教学过程 一 想自己所见所闻的不安全的事情。1 学生个别汇报。2说说这些不安全的事情发生后，给每个家庭带来了哪些痛苦。3 个别汇报。二 学生讨论我们周围存在哪些不安全的因素。1 小组讨论。2 请学生回答，老师适当点拨...
安全教育课
金属焊接与切割作业人员安全。技术培训 安全基本常识 第一节气焊与切割。我们知道焊接就是使俩部分同质或非同质的金属材料，利用原子间的联系及质点的扩散作用，通过加热，加压或加热的同时加压，以形成永久连接的方法。焊接结构生产的工艺过程一般为俩个阶段 成形加工以前的工序均属于构件加工范围，总称为备料，其后的...
安全教育课
教学目的 1 教育学生要遵守学校规则。2 使学生了解课间常规 集合常规 安全常规 户外剧烈活动应注意 防止有意伤害 火灾发生后注意事项教学过程 一 导入。开学了，不管是上学还是从家到学校的路上，同学们都要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心，让老师放心的好孩子。二 教授新课。一 课间常规。1 在教室 楼内...