2012届高三语文复习计划。
高三语文备课组。
根据高考的严峻形势和本校的实际情况，为迎接2024年高考，实现学校高考既定目标，在全面研究语文复习的基础上，结合本校的实际情况，综合语文备课组所有老师的意见，特制定了高三语文复习计划，力求做到复习有针对性，有实效性。
一、备考思想。
备考采取“智能备考，整体备考，精细备考”十二字方针。充分发挥备课组的集体智慧和团队力量，集思广益，追求复习备考的高效益。
精细计划。除了整体复习计划外，还要制定重点分类专项计划，如作文训练计划，文言文复习计划等。
精选材料，精讲细评，抓细抓紧。重视基础，稳扎稳打，不放过知识点的细枝末节，系统复习。以一本复习资料为主，兼顾其它，适当补充内容，落实双基。
二、备考具体安排。
整个高三的语文复习分四个阶段：
第一阶段：2024年8月——2024年9月中旬，利用六周时间进行第一阶段回归教材的全面复习。
在第一阶段复习的过程中主要围绕以下几点进行：
1）按高考知识点对5个必须模块进行全面复习。
2）作文写法专项训练，两周一次。
3）两周一次周练。
第一阶段复习的目标是夯实基础，使学生对高考的基本知识结构、基本概念和基本规律有清晰的认识。
第二阶段：2024年 9月中旬——2024年4 月中旬，第二轮重点复习各个考点。
学校给学生选择了一本资料：《2024年步步高大一轮复习讲义》作为系统复习的主要资料。
这一阶段的关键是落实，基础训练要点点落实，步步过关。抓住基础知识、语言文字和运用、文言文阅读、古诗歌阅读、现代文阅读和作文写法训练等必考内容的进行专项复习。巩固知识要点、提高学生的语文能力。
当然传统的积累、诵读、多读、多写对学生的基础是非常有帮助的。落实每一道习题，落实每一次讲评，落实每一次纠错。逐一落实各项必考内容的复习，稳扎稳打。
作文重点训练材料作文，兼顾话题作文，分文体、分专项进行系统训练。
为了落实我们还要特别注意对不同层次的学生的分层指导，避免“吃不饱”与“吃不了”现象。
第三阶段：2024年 4月中旬——2024年5月下旬。这一阶段复习的过程中主要围绕以下两点进行：
1）针对省质检出现的问题进一步查漏补缺，强化薄弱环节。
2）用多套完整的综合试题进行强化综合训练。
第四阶段：2024年 5月下旬到高考，考前指导及状态调整阶段。
这一阶段的复习打算分两步走，先用2周时间，从知识到能力到心态，进行临考模拟综合训练，并密切注意高考相关信息及走向。进一步总结解题的方法与技巧，培养分析和解决问题的能力，进一步提高思维能力；再用一周时间，让学生自由复习，自行疏理一年来复习的内容，回头细看以前考过的卷子，查漏补缺，反思、整理思路，查找更好的方法，使知识横纵联系起来。教师指导学生培养并加强考感，做题程序、审题、书写要规范；整理反思我们的整个复习，研究考前来自各地的新信息，准备答疑和考前指导。
让学生满怀信心去参加高考。
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