八年级上学期英语期末考试试卷分析

发布 2024-01-04 09:45:14 阅读 8649

上学期期末考试结束,从试卷来看,考察内容着重注重的是学生综合能力的运用,特别注重学生的分析,总结及综合的理解能力,所以考试结果两极分化的现象特别严重。由于以前上了一学期的网课,导致学生之间的差异特别明显,而八年级的知识内容难度又继七年级一下子加大,学生的综合运用知识的能力,理解能力还有待进一步的提高。

特将考试情况分析如下:

一.听力。听力主要丢分在5-12题,因为只听一遍,有些同学没有把握细节,反应慢,找不出答案,还有最后一篇听力短文,着重要求有针对性地听题目的细节内容,有些学生反应较慢,容易失分。

二.单选。此题得分较高,由于平时上课时单词短语知识点掌握较好,所以此题做的比较好。

三.完形填空。

考察的是学生综合运用知识的能力,更注重学生的理解能力,要求对文章进行整体阅读,结合上下文分析得出答案,此题做的较差。

四.阅读理解。

期中56题和平时练习的题目有区别学生没有看清楚题目,按照词性答题,导致此题错的非常多。a文另外的几道题,由于文章中的的生单词较多,学生没有读懂文章,导致错误较多,b文做的比较好,c文着重考察学生分析理解能力,要在理解文章写作意图的基础上进行答题,此题失分较多。

五.选词填空。

平均分7.8分。

六.短文填词。

这个题目难度有点大,是全卷做的最差的一道题,文章中的生单词较多,导致学生难以理解文章内容,此题着重考察学生运用知识的能力,如77题,80题,81题,84题,82题,全班平均分才1.9分。

七.书面表达,平均分9.63分,问题在于字迹不公整,卷面不整洁,时态运用错误,单词拼写错误,甚至汉语式英语表达方式错误。

下段教学措施:

抓好听力训练。注重培养学生良好的听说读写的能力,扩大听力资源,使学生尽可能多分获取语音输入量,使听力水平逐步提高。

强化阅读,开阔视野,加大阅读量,提高阅读理解能力水平帮助学生掌握阅读技巧。

循序渐进,加强写作训练,提高写作技巧。

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