江西农业大学2024年专升本考试大纲

发布 2023-12-24 13:25:03 阅读 1113

江西农业大学2006年专升本考试--计算机基础考试大纲

第一章计算机基础知识。

一) 考核知识点。

1. 计算机的发展、分类及应用。

2. 微型计算机的基本组成。

3. 数制及其相互转换。

4. 计算机的系统配置和安全操作。

5. 计算机的常见病毒防范。

二) 考核要求。

1. 计算机的发展、分类及应用,要求达到“识记”层次。

1.1 清楚计算机的发展过程。

1.2 牢记计算机的特点及分类。

1.3 清楚计算机的应用。

2. 微型计算机的基本组成,要求达到“识记”层次。

2.1 熟知计算机的组成。

2.2 能分清计算机各外设的作用。

3. 数制及其相互转换,要求达到“简单应用”层次。

3.1 掌握二进制、八进制、十六进制的概念。

3.2 掌握二进制、八进制、十六进制的表示。

3.3 掌握二进制、八进制、十进制、十六进制相互转换。

4. 计算机的系统配置和安全操作,要求达到“识记”层次。

4.1 熟知衡量计算机性能的指标。

4.2 熟知常用的计算机软、硬件配置。

4.3 熟知计算机的安全操作。

5. 计算机的常见病毒防范,要求达到“识记”层次。

5.1 掌握计算机病毒的概念。

5.2 掌握计算机病毒的特点。

5.3 掌握计算机病毒的常用防范方法。

第二章 windows 98 操作系统。

一) 考核知识点。

1. windows 98概述。

2. windows 98的基本操作。

3. 控制面板。

4. windows 98的文件系统。

二) 考核要求。

1. windows 98概述,要求达到“识记”层次。

1.1 知道 windows 98 的特点。

1.2 知道 windows 98的运行环境。

2. windows 98的基本操作,要求达到“简单应用”层次。

2.1 熟知 windows 98 启动与关闭。

2.2 熟知 windows 98 桌面与窗口的组成。

2.3 掌握 windows 98 的一些基本操作。

2.4 掌握开始菜单的组成及每一项的用法。

2.5 定制开始菜单的方法。

2.6 掌握任务栏的组成及其作用。

2.7 如何定制任务栏。

3. 控制面板,要求达到“简单应用”层次。

3.1 掌握添加、删除程序的方法。

3.2 掌握显示器的设置方法。

3.3 掌握打印机的安装方法。

3.4 掌握 windows 附件中常见应用程序的使用方法。

4.windows 98的文件系统,要求达到“简单应用”层次。

4.1 掌握新建文件或文件夹。

4.2 掌握文件与文件夹的复制和剪切。

4.3 掌握文件的显示方法。

4.4 掌握删除文件与文件夹。

4.5 掌握文件的属性修改。

4.6 熟知资源管理器的使用方法。

4.7 掌握**站的使用方法。

第一章常用汉字输入方法。

一) 考核知识点。

1. 汉字的表示与汉字编码。

2. 常用的中文输入法。

二) 考核要求。

1. 汉字的表示与汉字编码,要求达到“识记”层次。

1.1 掌握汉字字型的表示。

1.2 掌握汉字**的种类。

2. 常用的中文输入法,要求达到“简单应用”层次。

第二章中文word 2000 使用。

一) 考核知识点。

1. word 2000基本操作。

2. 文本编辑。

3. 文档的基本操作。

4. 插入图形、文本框和艺术字。

5. 排版文档。

6. 制作**。

7. 文档打印。

二) 考核要求。

1. word 2000基本操作,要求达到“简单应用”层次。

1.1 启动 word 2000的两种常用方法。

1.2 熟知 word 2000 窗口组成及关闭方法。

2. 文本编辑,要求达到“综合应用”层次。

2.1 掌握文本的输入方法及符号的插入方法。

2.2 掌握选定任意文本的方法。

2.3 文本的复制、剪切和粘贴方法。

2.4 掌握文本格式的设置方法。

2.5 掌握段落格式的设置方法。

2.6 掌握对齐方法的设置方法。

3. 文档的基本操作,要求达到“综合应用”层次。

3.1掌握新建和保存文档的方法。

3.2掌握文档视图的四种方式。

4. 插入图形、文本框和艺术字,要求达到“综合应用”层次。

4.1 掌握在word 中绘制图形的方法。

4.2 掌握在word 中插入**的方法。

4.3 掌握在word 中插入文本框的方法。

4.4 掌握文本框的使用方法。

4.5 掌握艺术字的插入方法。

4.6 掌握艺术字的使用方法。

5. 排版文档,要求达到“综合应用”层次。

5.1 掌握设置首字下沉的方法。

5.2 设置分栏排版的方法。

5.3 掌握**混排的方法。

5.4 熟悉**工具栏的使用方法。

6. 制作**,要求达到“综合应用”层次。

6.1 掌握插入**的方法。

6.2 掌握**中输入文字的方法。

6.3 掌握单元格的合并与拆分。

6.4 掌握**简单函数的使用。

6.5 掌握将**生成图表的方法。

7. 文档打印,要求达到“简单应用”层次。

7.1 掌握页眉、页脚的插入方法。

7.2 掌握页面的设置方法。

7.3 掌握文档打印的方法。

第三章中文excel 2000 的使用方法。

一) 考核知识点。

1. excel的基本操作。

2. 工作簿、工作表与单元格操作。

3. 公式和函数。

4. 图表操作。

5. 数据的管理及应用。

二) 考核要求。

1. excel的基本操作,要求达到“简单应用”层次。

1.1 熟知 excel 2000 的启动和关闭。

1.2 熟悉 excel 2000 窗口的组成。

2. 工作簿、工作表与单元格操作,要求达到“综合应用”层次。

2.1 创建新工作薄的几种方法。

2.2 插入、删除工作表的方法。

2.3 重命名工作表。

2.4 移动和复制工作表。

2.5 隐藏工作表。

2.6 插入单元格、插入行、列的方法。

2.7 选定不同单元格的几种方法。

2.8 移动单元格。

2.9 调整单元格的行高和列宽。

2.10在工作表中输入及编辑内容的方法。

2.11 自动填充的使用。

2.12 单元格的引用方法。

3. 公式和函数,要求达到“简单应用”层次。

3.1 掌握公式的使用方法。

3.2 熟悉公式中的各种运算符。

3.3 掌握自动求和函数的使用。

3.4 掌握其它一些常用函数的使用。

4. 图表操作,要求达到“简单应用”层次。

4.1 掌握创建图表的方法。

4.2 熟知图表效果的一些设置方法。

5. 数据的管理及应用,要求达到“综合应用”层次。

5. 1排序数据清单中数据的方法。

升序或降序。

按行排序。自定义排序。

5.2 分类汇总。

为数据清单插入汇总。

多级分类汇总。

删除插入的汇总。

第四章 internet 技术。

一) 考核知识点。

1. 计算机网络基础知识。

2. 连接internet。

3. 使用 internet explorer浏览器。

4. outlook邮件程序。

二) 考核要求。

1. 计算机网络基础知识,要求达到“识记”层次。

1.1 计算机网络的定义。

1.2 计算机网络的功能。

1.3 计算机网络的分类。

2. 连接internet,要求达到“识记”层次。

2.1 internet的含义。

2.2 internet提供的服务。

2.3 ip地址的概念及组成。

2.4域名、域名系统和域名服务器。

2.5 接入internet的方法。

3. 使用 internet explorer浏览器,要求达到“简单应用”层次。

3. 1使用ie访问www的方法。

从地址栏中搜索web页。

使用搜索栏搜索web页。

设置ie的主页。

使用ie的收藏夹。

利用收藏夹快速访问网页。

4. outlook邮件程序,要求达到“简单应用”层次。

启动outlook express

设置 outlook express

接收电子邮件。

设置通讯薄。

撰写发送新邮件。

回复邮件。有关说明和实施要求。

一) 能力层次的含义。

在大纲“考核要求”中,提出了“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合应用”等四个能力层次。它们之间是递进等级的关系,后者必须建立在前者的基础上。它们的含义是:

“识记”——能知道有关名词、概念、知识的意义,并能正确认识和表达。

“领会”——在识记的基础上,能全面把握基本概念和原理的区别与联系。

“简单应用”——在领会的基础上,能用学过的。

一、二个知识点,分析和解决简单的问题。

应用”——在简单应用的基础上,能用学过的多个知识点,综合分析和解决较复杂的问题。

二) 关于命题和考试的一些规定。

1. 本大纲各章所提到的考核要求中各条细目都是考试的内容。试题覆盖到章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。

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