六 1 班主任工作计划

六（1）班班主任工作计划。

本学期，我顺接六年级一班班主任，本班有学生31人，其中新生6人。本着爱每一个学生，使他们因为有我这样的班主任，把班级当成大家庭，每天快乐充实；同时让他们在获取书本知识的同时还学会做人。为此拟定了如下工作计划：

一、自身做示范。

德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚。

对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”字，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮助，在深爱着全体学生的同时，更格外关注个别学困生或者有问题的学生，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们茁壮成长。

三、公平待生。

对人公道。公道是做人的公德，也是为师的美德。对待学生首先看的要公，不夸大，不缩小，不偏不倚。

说的要公，做到情之殷殷，言之凿凿，不因人而厚是非，尊重学生，一视同仁。不管对哪位学生都献上炽热的心，倾注满腔的爱，对学困生做到用放大镜找他们的优点，用发展的眼光去对待，鼓励他们放下包袱轻装前进。

四、基本工作要点。

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高各科学习的兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新型人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

6、明确六年级的重要性，学业有一个大的突破和进步，注意培养尖子生和辅导学困生。

五、主要措施。

1、规范早读，午休，自习课的纪律。

2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。

3、要求学生充分利用课堂40分钟进行有效学习。

4、充分利用班会向学生进行思想教育。

5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。

6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

7、走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，理解我，喜欢我。