学校预算管理制度

为加强单位财务管理，强化部门预算，规范各单位经济行为，保证学校教育教学工作的正常开展，根据《中华人民共和。

国会计法》、《中华人民共和国预算法》、《中小学校财务制度》

等相关法律法规和制度，结合本单位的实际情况，特制定《东买里镇乌图布拉克小学部门预算管理制度》。部门预算是**各部门按照统一的预算编制方法，内容和制度进行编制，经财政部门审核并报同级人民代表大会审议通过后方可执行的反映部门所有收入和支出的预算。

一、部门预算编制程序。

现行的部门预算编制程序采用“二上二下”的流程。当年的预算在的下半年编制。

一上”:是学校编报预算建议数。根据本校的基本情况和事业发展的需求，编制年度预算建议草。

案，在规定时间内上报审批。

一下”:财政部门下达预算控制数。县财政部门编制本级财政预算初步草案报县**审定，经批准后下达预算控制数。

二上”:上报预算草案。根据财政部门下达的预算控制数，布置编制年度预算草案，上。

报审批。二下”:县财政局批复预算。财政部门审核汇总各部门预算草案，送县人民**审批后，报县人民代表大会审议。在县人民代表大会审议通过后，县财政部门正式批复年度预算。

二、部门预算的编制原则。

1.综合预算的原则。将预算内和预算外收支全部纳入部门预算编制范围，按照《事业单位财务规则》的有关规定，统一编制，统一管理。

2.收支平衡的原则。本着量入为出、收支平衡的原则，从严控制各项支出。预算编制过程中，既要考虑实际需求，又要把握财力的可能，不得编制赤字预算。

3.保证运转的原则。预算安排必须在保证学校正常运转，保证学校维持经费的支出。

4.保证重点的原则。要围绕重点工作安排好预算，根据轻重缓急，确保重点工作的落实。

三、部门预算编制口径。

部门预算要以当年县财政局、教育局正式布置的编制预算口径为依据，实行“收支两条线”，按照事业统计基础数据，编制人员经费、公用经费预算。

1.部门收入预算的编制。

收入预算包括：财政补助收入、上级补助收入、事业收入、其他收入等。

1)财政补助收入按县财政、教育局所规定的口径编制。

2)事业收入参照上年实际收入并考虑政策的变化等因素编制。

2.部门支出预算的编制。

按照“人员支出按政策、公用支出按定额、专项支出根据需求并结合财力”的原则确定。具体标准和项目在每年布置预算时另行规定。

3.**采购预算的编制。

按照《**采购法》的有关规定，作出当年的购置和修缮预算，属于县**采购目录范围的，必须实行**采购管理。**采购预算要求细化到项目、金额和采购时间，并按照需求的轻重缓急排序、结合财力可能编制。

四、编制部门预算的要求。

1.高度重视部门预算的编制工作，提高对部门预算的理解和认识，确实做到科学合理，要在主要领导主持下，有教师、总务、财务等方面的代表参与并广泛征求意见。编制的基本原则要公开。

2.要如实填报各种基础数据，按照预算科目和预算口径编制预算，做到真实可信。

3.严格执行《**采购法》，凡是属于**采购目录范围的项目，一定要列入本单位的部门预算中。

4.部门预算要由单位负责人签字，加盖公章后，按照规定的时间编制和报送部门预算。

五、部门预算的调整。

部门预算批复后，原则上执行一年，没有特殊情况不再增加预算。但执行预算中人事、财政部门等**部门出台新的人员政策、增加补助项目或标准等政策因素及一些不可**原因造成而需增加的支出，学校研究预算调整数，上报审批，保证政策的落实。