学校各种规章制度

三一文库（文秘知识/岗位职责

教学仪器使用守则。

为延长仪器、教具的使用期，提高使用率，更好地发挥仪器、教具在教学中的作用，特定使用人员守则。

1、使用时应先登记，使用过程中要妥善管理，不乱放或作为它用。

2、仪器教具不用后，不转借他人，要送还管理人员，清点件数，注销手续。

3、使用中如有损坏，要查原因，情节轻重经学校研究，给与批评或赔偿。

上述守则望使用人员认真遵守。

教师培训制度。

21世纪是充满机遇和挑战的世纪，是一个科学技术迅猛发展，竞争更加激烈，社会对人的素质要求更高的世纪。提高人的素质的关键在于教育，振兴教育的关键在教师。只有造就一支高素质的教师队伍，才能满足21世纪教育发展的需要。

因此，特定教师培训制度如下：

1、加强教师教育理论的学习。充分利用周二下午业务学习时间组织教师学习现代教育教学理论，使教师进一步更新教育观念，掌握先进的教育理论，了解学科知识的发展，拓宽视野，培养科学研究的能力，以适应教育改革的需要。

2、进一步抓好教师现代教育信息的培训，素质教育理论与实践的培训。进一步提高教师的现代教育理论与技能，更好的服务于教学。

3、抓好教师的基本功训练。在原有的基础上，进一步加强教师语言文字的规范化，正确使用普通话的培训。更好的服务于教学。

4、进一步抓好教师课堂教学基本功的提高。定期举办各种类型的评优课、观摩课，促进教师教学能力的提高。

5、积极创造条件，鼓励教师在职进修。提高教师的文化素质。

6、有计划的组织教师外出参观学习，达到取长补短，提高自己的目的。

7、进一步抓好青年教师的培训，使其尽快成长，成为教育教学的中坚力量。

8、保证教师每学期参加现代教育技术培训不少于15学时。

教室电教设备管理制度。

1、教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。