二、开展系列活动，丰富校园文化内涵。
优秀的学校文化是优质学校的灵魂，是学校重要的生命根基。我校通过各种形式，让学生在丰富多彩的活动中感受文化的魅力，发展兴趣爱好，发挥特长，增长知识，获得成长。
1、广泛开展读书征文活动。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。学校向来重视校园读书文化建设，经常性参加上级举行的各类读书征文比赛，创设良好的读书环境，营造书香校园。
一是定期开放校图书室，让学生尽情的遨游在图书的浩瀚海洋之中，拓宽学生的视野。童话故事、儿童文学，让学生初识文学的魅力；经典名著、优秀作品，增加了学生的文化底蕴；古诗词，让学生感受到诗歌的韵味。学生常为所读的书籍津津乐道，乐在其中。
二是精心抓好课外阅读，由语文教师根据学生的年龄特点、兴趣爱好，向学生推荐读物、传授方法，带领学生潜心阅读经典美文，让学生在书海中徜徉，从中感受博览群书的乐趣。三是做到读有所获，学有所得。教师指导学生写读书心得，读书笔记，讲读书故事。
班级之间、小组之组开展读后感交流，并将好的心得体会张贴在学习园地。我校学生多次参加了全市青少年爱国主义读书教育活动、小学生讲故事比赛，参与“雅言传承文明，经典浸润人生”演讲等，并获得了奖励。
2、创建班级图书角。为让书卷的气息扑面而来，让芬芳的书香溢满校园。学校为各班配备了一个书柜，上写“热爱书吧，这是生命的源泉”。
发动学生将自己家中收藏的书籍拿到学校，充实班级图书角，既丰富了班级藏书又培养了学生的团结友爱精神。各班选一名图书管理员，利用中午时间开放，有序借阅、互换，学生在读书中汲取知识，自觉养成读好书、好读书、读书好的习惯。
3、依托重大节日和纪念日，开展主题鲜明的班队活动。寓教于乐是学生思想教育的一种重要形式，我校注重在活动中让学生思想受到教育，心灵受到洗礼。如元旦开展迎新年庆新春活动，三月有意识的让学生参与植树绿化活动、学雷锋系列活动等、四月组织学生到爱国主义教育基地施从戎烈士墓前祭扫，五一国际劳动节、六一庆祝活动、国庆节等活动，为学生提供展现才华、张扬个性的平台，激励着每一个学生自信地走向成功。
三、加强思想建设，提升校园文化品位。
学校精神文化是校园文化的核心，是学校文化的灵魂。我校重视师生的思想建设，塑造师生高尚的灵魂。
1、打造读书型的教师队伍。“没有教师的阅读就不会有学生的阅读，没有教师的成长就不会有学生的进步”。我校在教师中广泛开展“五个一”活动，即每学期读一本教学专著，写一篇学习心得，撰写一份家访札记，设计一份有价值的教案，总结一篇教学经验。
学校利用间周一下午的业务学习日，组织教师集中学习教育刊物，让教师及时了解教育的新理念，捕捉新信息，紧跟新形势。
2、培养读书型的学生。为激发学生的读书兴趣，培养学生良好的读书习惯，我校开展了各类读书活动。举办了“辉煌六十年”、“文明礼仪伴我行”读书知识竞赛、“古诗文诵读比赛”、“读经典名著”等活动。
并组织学生写读书感言、读书笔记，促进学生读写能力的提高。阅读成为学生最日常的生活方式，书香溢满校园，学生幼小的心灵在浓浓的书香中得到熏陶。
3、构建读书型的校园与班级。“一个没有阅读的学校永远都不可能有真正的教育”。我校坚持文化立校、读书兴校意识，不断提升师生文化素养、完善人格魅力，通过读名著诵经典谈感受等活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，让师生共享书墨书香书韵，在阅读中体验心灵的快乐和精神的富有。
4、延伸校园文化网络。如何让读书成为一种习惯，我校在注重校内阅读的同时，还让家庭参与到校园文化建设之中。通过家长会、家访等形式，把校园文化的内涵、理念带给家长，促家长做孩子读书的典范，家长的阅读既成了学生的引路人，又为科学的教育子女积累了丰富的理论知识，将书香家庭融于校园文化建设之中，构建了互溶的校园文化网络。
总之，丰富多彩的校园文化活动，对于陶冶师生的情操，追求健康的审美情趣，养成正确的世界观、人生观与价值观起着积极的推动作用。一个环境优美、文明健康、富有生命力和感召力的校园文化，可以让学生吮吸着翰墨书香，在快乐中成长，在愉悦中发展，让校园充满着生机与活力，彰显出学校永恒的教育魅力。
学校制度文化建设
按规矩办事以制度用人。学校制度建设对教育教学的推动作用。安徽省阜阳实验中学苗维爱。尊敬的各位校长同仁 下午好！很荣幸有机会来到新疆皮山县和各位校长同仁共同交流学校制度建设和管理方面的一些做法和体会，也希望能得到在坐的各位专家和校长的批评指正！我叫苗维爱，来自阜阳实验中学。阜阳实验中学是阜阳市教育局直...
学校制度文化建设
六大举措。河南学校自建校以来，始终以 和谐发展 张扬个性 为办学理念，以 让每位学生都感受到健康成长的快乐，让每位家长都享受到优质教育的资源，让每位教师都感受到从教育人的幸福 为宗旨，努力使我校成为鄂尔多斯市较为知名的九年一贯制乡村学校。一 办学定位。办学定位是对 将建成一个怎样的学校？的问题的思考...
关于公布中山市现代学校文化建设征文
比赛结果的通知。各镇区教科文卫办 教办 市直属学校及有关民办学校 本次中山市现代学校文化建设征文比赛，共收到征文152篇，经有关专家严格评审，共评选出获奖征文88篇。其中一等奖15篇，二等奖29篇，三等奖44篇。这些征文从不同角度展现了我市学校文化建设的初步探索与成果，其中部分优秀文章已编入由 民族...