比赛结果的通知。
各镇区教科文卫办（教办），市直属学校及有关民办学校：
本次中山市现代学校文化建设征文比赛，共收到征文152篇，经有关专家严格评审，共评选出获奖征文88篇。其中一等奖15篇，二等奖29篇，三等奖44篇。这些征文从不同角度展现了我市学校文化建设的初步探索与成果，其中部分优秀文章已编入由**民族大学出版社出版的《中山市现代学校文化建设的探索与实践》一书，作为在我市召开“全国现代学校文化建设研讨会”的会议资料，受到与会者的好评。
希望大家今后继续加强学校文化建设的学习、研究与实践，为进一步推进我市现代学校文化建设，提升中山教育的内在品质作出更大贡献。
中山市教育局。
二〇〇六年十二月二十日。
附件：中山市现代学校文化建设征文比赛获奖名单。
附件：中山市现代学校文化建设征文比赛获奖名单。
一等奖（15篇）
二等奖（29篇）
三等奖（44篇）
学校校园文化建设
情况汇报。一 学校基本情况。我校地处自治区 南宁市重点建设发展的五象新区中心区及邕宁区重点开发的龙岗片区内，面临南宁市五象大道，背临八尺江。学校创建于1985年，直属城区教育局管理。我校服务区域约为 平方公里，人口约为1.万。全校一至六年级小学在校生566人，设12个班。教职工28人，全部具有合格学...
学校校园文化建设
重庆市南岸区玛瑙学校。校园文化建设方案。学校发展战略。文化主题 玛瑙。特色定位 璀璨红玛瑙。品牌定位 玛瑙聚宝盆。育人目标 育各具特色的适合社会发展需要的现代人。办学目标 特色鲜明的片区示范学校。学校理念体系。办学理念 每个孩子都是红玛瑙。校训 方案一 积跬步，至千里积小流，成江海。方案二 用今天成...
学校校园文化建设
校园文化建设思路。校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，用校园文化陶冶学生情操，滋养学生心灵，提高学生的人文素养，帮助学生不断地完善人格，使校园真正成为学生成长的摇篮，教师成就事业的舞台。为进一步推进素质教育的实施，拓展学校的内涵建设，营造良好的育人环境，丰富师...
关于校园文化建设
校训。辞海 是这样解释校训的 学校为训育上之便利，选若干德目制成匾额，悬之校中公见之地，其目的在使个人随时注意而实践之 从现代教育文化学意义上讲，校训体现了一所学校的个性，在某种程度上发挥了 座右铭 的作用，对于造就和培养学生有不可估量的重要作用。作为全校师生共同遵循的准则，校训是对学校的人文传统 ...
关于校园文化建设
丁家沟乡中心小学。教育与文化之间有着十分密切的关系，任何文化特质或形态，如果没有教育就难以延续。而这种延续的主要方式就是通过学校这个载体来实现的。学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念与行为方式，其中最具决定作用的是思想观念 特别是价值观念。学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想...
校园文化建设,建设文化建设
校园文化建设，建设校园文化。黔西县五里乡茶林小学宁顺友。内容提要 校园文化建设是学校发展的一个重要组成部分，也是新课程改革的一个重要理念，作为学校，应该怎样建设校园文化是教师所必须思考的。首先，教师要充分认识校园建设的意义 其次，注重校园文化建设的方式和内容 最后，教师应思考在校园文化建设中应注意和...
校园文化建设之理念文化建设
近年来学校文化建设越来越受到学校的重视。广义的校园文化是校园理念文化 行为文化 视觉系统文化及环境文化的复合体。其中理念文化是核心，是学校和学校文化发展的方向性保证和决定性因素。学校理念文化是学校在教育教学过程中形成的共有信念，将学校内部力量统一于共同的指导思想，汇聚到一个共同的方向，提升为学校特有...
校园文化建设 校园文化建设如何促进教育教学发展
校园文化建设是指以校园为阵地，以全体师生员工为主体，以学校的教育教学活动为 以促进学校健康 可持续发展为目的系统管理行为，它包括物质文化 精神文化和制度文化三方面的建设。丰富多彩的校园文化活动，不但为学生提供了展示才华的舞台，而且培养了学生的实践能力和集体荣誉感，还可以提高学生的综合素质。校园文化在...