五年级语文教案 8《神奇的克隆》教学案例

发布 2023-11-04 11:16:07 阅读 3930

五年级语文教案。

课题。8神奇的克隆。

课时。第二课时。

课型。新授课。

备课教师。冯琪。

学习。内容。

第41页---第43页。

学习。目标。

1、借助课文语言文字,感受克隆技术的神奇,激发学生对科学的热爱。

2、初步了解一些说明文的知识,掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。

重点、难点。

培养学生勤于思考、热爱科学的精神。

了解克隆技术的发展、成就和意义。

课前。准备。

学案卡。学。习。过。

程。1、上节课,我们读了《神奇的克隆》这篇文章,还记得课文都向我们介绍了那些方面的克隆知识吗?(植物、细菌、高等动物等的克隆)(集体交流)

2、这节课让我们继续去感受克隆技术的神奇。

1、自读课文第一段想一想什么是克隆?

2、默读第二段,说说这部分介绍了那些克隆技术?神奇在哪?

植物的克隆:柳树、马铃薯、仙人掌;

单细胞生物:细菌。

高等动物:克隆羊“多利”

3、在这一段中,课文用了什么方法介绍“克隆”?(举例子)自读课文,说说克隆技术对人类有哪些意义。

1、课文从等方面说明了克隆技术的奇妙。

2、世间上第一只克隆羊叫是___国科学家在年克隆出来的。

3、《神奇的克隆》 重点介绍了采用的说明方法主要有。

神奇的克隆技术成果,给我们带来了那么多的好处。假如你也学会了克隆,你最想克隆什么?它会是什么样的?能给我们人类带来什么好处?板书。

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