本学期，我兼任五年级的心理健康教育课的教学，现在对这学期的教学情况做出总结：
一）认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导，让班级工作有目标，有方向，真正做到有的放矢。
二）高度重视，十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。
三）立足根本，营造氛围，健康教育成效逐步显现。
坚持将健康教育列入整个教学计划，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用，使学生从小学到卫生、保健知识，养成良好的卫生习惯，掌握自我保健方法。让健康知识深入人心，极大地提高了学生的健康意识。
四）注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。新学期初，在班内开展了讲究卫生、保护环境、崇尚文明等健康教育知识专题讲座，培养了学生科学的健康观。教师时刻在督促学生注意个人卫生习惯的养成。
如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等，从点点滴滴入手，使之成为学生的一种习惯和技能。
五）重视学生心理健康教育，确保学生健康成长。我根据学生的实际，确立了多维的发展目标，通过心理辅导、咨询和各类活动，对学生进行适当的心理干预，为学生的心理发展提供必要的服务、指导和帮助。同时，对极个别有心理问题和成绩偏差的学生进行心理**工作，逐步开发学生的心理潜能，塑造良好的人格，进一步推动素质教育的实施。
通过一学期的学习，学生普遍增强了学习自信心，参与活动的热情提高了。心理健康教育还融洽了师生关系。在相理解，尊重的基础上，实现了学生生动、活泼、健康的发展。
当然，我的工作中还有很多不足，我将在下学期的工作中更加积极，学习其他老师的成功经验，使得我班的心理健康教育工作能再上一个台阶。
五年级心理健康教学总结
本学期，我兼任五年级的心理健康教育课的教学，现在对这学期的教学情况做出总结 一 认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导，让班级工作有目标，有方向，真正做到有的放矢。二 高度重视，十分注重抓好学生身体 心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。三 立足根本，营造氛围...
五年级心理健康教案
教学内容 学习计划很重要。教学目标 使学生意识到制定科学学习计划的重要性 学会制定学习计划，养成按计划学习的习惯 感受科学计划学习的效能感和愉悦感。课前准备 将 测一测 的内容写在卡片上。教学过程 一 故事导入。前苏联科学家柳比歇夫一生写了200篇 70余部专著。他取得这些成就的原因是使用了时间计划...
五年级心理健康教案
教学内容 谁的想法最独特。目标 让学生懂得独特的思维是产生创新的重要条件，掌握培养思维独特性的方法，提高学生进行独特思维的信心和积极性，感受独特想法带来的乐趣。课前准备 测一测 的打印表可知人手一份。教学过程 一 设疑引入。1 出示实物问 请你说说出笔有哪些用途？每个同学做完后，组内比较，推选出最独...