以讲述身边安全故事为载体构建企业安全文化

发布 2023-09-12 16:35:47 阅读 5726

安全管瞿一.

以讲述身边安全故事为载体。

构建企业安全文化。

冯志强。中国石化天津分公司,天津。

关键词:安全故事;安全文化;安全管理。

现代企业安全管理的主要目标是消除人的不安全行为、物的不安全状态和管理失误,以人为主要管理对象,安全文化建设的目的是解决人的本质安全问题。企业安全文。

构建企业安全文化的具体实践,1讲述身边的安全故事,促进班组安全文化建设。

007年初,芳烃部首先在大芳烃车间试点,以讲述身边安全故事为题材开展班组安全活动,让每名职工讲述一。

个真实的发生在身边的故事,职工积极参与,反响强烈,活动效果显著。通过对试点效果的考量,得出了两个结论,一个是组织职工用自己的亲身经历来讲安全,其他职工更容易理解和接受,而且印象更深刻,促进了职工安全意识的提高;另一方面,通过讲述安全小故事,能够使职工本人和周围的同事从故事中汲取经验教训,克服侥幸心理,避免。

化建设是通过综合提升员工的安全意识、知识技能,营造企业良好的安全风气,建立积极的群体安全意识,使企业实现安全生产。天津分公司芳烃部在构建企业安全文化方面进行了探索,组织职工开展讲述身边安全小故事活动,起到了很好作用,取得了实效。

讲身边的安全故事是企业安全文化建设的有效载体。

习惯性违章,养成遵章守纪的好习惯。讲述身边安全故事促进了班组安全文化建设。

讲故事在企业文化建设方面得到广泛应用。《海尔的故事与哲理》记述的是海尔内部发生的真实故事,它不仅成为了海尔内部传播企业文化、进行职工培训的有效工具,更成为了对外介绍企业、树立企业形象的窗口。《哈佛。

.2开展百日安全无事故竞赛,促进芳烃部安全文化建设。

芳烃部决定以开展“百日安全无事故”竞赛活动为契机,全面推广发动职工讲述身边安全小故事活动。为了实现全员参与,使部室人员深入到班组安全大课堂,在全厂范围内组织部室与车间“结对子”,有效地调动了职工参与的积极性,形成了良好的构建企业安全文化氛围,促进了芳烃部安全文化建设。

商业评论》的资深编辑说过,有两种方法可以说服人:一是企业管理层惯用的说教方法。现在使用这。

个老套路显然不太灵验,因为单靠说教是难以服人的。另。

一。种办法是使用生动而简明的故事打动人,故事就像胶水样,能把员工与企业文化粘合在一起。

一。芳烃部在安全文化建设过程中,尝试了在职工中讲安全小故事的方式来宣传各种安全生产法律法规和安全知。

筹收稿日期:加lo

识,通过安全小故事的征集、演讲、学习,使职工的安全意。

识得到提高,营造了良好的“我要安全”的氛围,成为企业安全文化建设的有效载体。

作者简介:冯赫,摊程师,;虚:-野安全工程师,19

年毕l业于大连埋工大学化学化工学院,现主要从事。潞。霍工。

量。安全管理。

.3汇编《安全故事集》,促进企业安全文化建设。

讲述安全小故事活动,是以班组安全活动为平台开展的,听众只局限在班组成员和结对人员,影响范围受到了。

限制。为了让更多的人受到教育,经整理将388篇安全小故事汇编成册,作为安全教育的教材,利用班组安全活动组织学习,编印的《安全故事集》已成为职工安全教育的必。

选资料,丰富了安全培训内容,促进企业安全文化建设。

实施效果。.1创新了班组安全活动的形式。

在企业安全文化的建设过程中,安全学习、培训是职工学习安全知识、提高安全技能、强化安全意识的重要手段,如采用简单的法规条文宣读、讲大道理,职工的参与度不高,班组安全活动流于形式,收不到预期效果。组织职工讲述发生在身边的安全故事,提高了职工参与性,提升了职工的安全意识。同时,职工在整理、讲述这些小故事时,既是个人对各种法律法规学习的过程,也是职工对自己日。

常行为进行反思的过程。通过学习、反思,使职工明白了安全规定都是用血的教训换来的,真正体会了遵章守纪的重。

要性。.2提高了职工的安全意识和责任意识。

活动期间讲述的一个个真实的发生在身边的安全故事,使职工认识到安全隐患时常存在于自己身边。一个不经意的习惯性违章、一个小小的误操作,会在瞬间造成灾祸。尤其是工作在石化企业的一线,行业的性质要求职工在任何时候都不能掉以轻心,不能为贪图一时之便,为安。

全生产埋下隐患。只有时刻做到严以律己,按章操作,从根。

上接第50页)

一。定能导致事故,但任何一起事故都是由一个或若干个。

不合格工序产品导致的。不合格的工序产品即使没有伤害到使用者本人,也容易引起危害转移,伤及他人。为了不发生事故,不伤害别人必须保证每道工序出的都是合格产品。

“施工工序安全产品化”的应用。

下面以安装架设和钢格板铺设这两个典型的作业过程为例,说明“施工工序安全产品化”的思想。

)安装架设工序的“施工工序安全产品化”。在施工作业中,时常应铆工、管工等内部用户的要求,架子工搭设脚手架,然后交给相关工种施工。此时架子工应把搭设的脚手架当作一个合格或优质的“产品”交给用户,如果搭设。

20年第10 ̄

本上杜绝违章,才能做到对生命的珍惜和尊重,对企业负责。

以讲述身边安全故事为载体的安全活动,通过。

边典型安全事例,开展集体分析和讨论,引导职工安全”向“我要安全”的转化,为营造芳烃部浓郁的。

化氛围奠定了坚实的基础。安全故事真实生动并省,如果每个人都养成按章办事的良好习惯,“我放心”就不会是一句空话。生动的故事能打动人,真事则能说服人,用企业自己的、真实的、感人的故事来不断深化企业安全文化建设,使职工都能理解、圭。

达到“上下同欲者胜”的目的。0

的脚手架缺个护栏横杆,或者绑扎跳板的铁丝头可能会造成使用者绊倒、坠落,造成事故。这样的脚是一个不合格的工序产品。

)钢格板铺设工序“施工工序安全产品化”。钢格板(花纹板)作业中,如果某个班组或岗点前一满,或者虽然铺满了但没有点焊或用卡子固定,很。

二天造成别人甚至自己的坠落,导致事故。这块钢{纹板)也是一个不合格的工序产品。

通过对“施工工序安全产品化”与质量、用户、内在关系分析,笔者认为在推动“施工工序安全产f用中,一定要把握“三工序原则”,即检验上道工序,道工序,服务下道工序。努力满足每道工序正常生。

要,做到不为每道工序留下安全隐患,确保整个施。

的安全。0

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