[知识板块]
一、生物的呼吸。
1．人体呼吸系统的结构和气体交换。
（1）呼吸系统的组成。
（2）呼吸运动。
（3）肺泡内气压变化。
2．动物的呼吸。
动物和人一样，也要呼吸，吸进氧气，呼出二氧化碳。
3．植物的呼吸。
植物和空气之间也有气体交换，也会呼吸，也是吸进氧气呼出二氧化碳。
二、光合作用。
1．光合作用的过程。
（1）光合作用是绿色植物在阳光的作用下，利用二氧化碳和水等物质制造有机物并释放氧气的过程。
（2）光合作用的反应过程可表示为：
3）光合作用的实质是：合成有机物，贮藏能量。
（4）光合作用的意义：
光合作用为一切生物提供食物；
光合作用为一切生物提供能量；
光合作用为一切生物提供氧气。
2．二氧化碳。
（1）二氧化碳实验室制取。
反应原理：
收集方法：向上排空气法。
验满方法：燃着的木条放在集气瓶口。
（2）二氧化碳的物理性质。
无色无味的气体。
密度比空气大。
可溶于水。三态变化，其固体称干冰。
（3）二氧化碳的化学性质。
不能供呼吸。
一般情况下，不能燃烧也不支持燃烧。
与水反应：
与澄清石灰水反应：（检查的方法）
（4）二氧化碳的用途。
灭火。作化工原料，制纯碱、汽水等。
植物进行光合作用。
3．光合作用和呼吸作用。
（1）光合作用和呼吸作用是刚好相反的两个过程，两者的区别比较如下：
（2）光合作用与呼吸作用的联系。
光合作用为呼吸作用提供物质（有机物和氧气），呼吸作用为光合作用提供原料，两者相互依存和对立。
做一做实验室制取二氧化碳，选用的反应物最好是（ ）
a、碳酸钠和稀硫酸 b、石灰石和稀硫酸 c、大理石和稀盐酸 d、石灰石和浓盐酸。
做一做植物通过光合作用将光能转化后，最好储存在（ ）中。
a、叶绿体 b、淀粉 c、氧气 d、叶绿素。
三、自然界中氧和碳的循环。
1．自然界中氧的循环。
（1）自然界产生氧气的途径：植物的光合作用。
（2）自然界消耗氧气的途径。
2．自然界中碳的循环。
（1）自然界产生二氧化碳的途径。
（2）自然界消耗二氧化碳的途径：植物的光合作用。
3．保护臭氧层。
（1）臭氧层的作用：阻挡和削弱来自太阳光的过强的紫外线，对生物起保护作用。
（2）臭氧层的破坏和保护。
引起臭氧层破坏的原因：氯氟烃等物质对臭氧的作用。
臭氧层的保护措施：禁止生产和使用含氯氟烃的致冷剂、发泡剂、洗洁剂、喷雾剂等化学物质。
4．温室效应。
（1）温室效应是二氧化碳等温室气体对地球的保温作用。
（2）温室效应的好处：适度的温室效应能保证地球上的气温稳定，有利于动植物生存。
（3）温室效应的坏处：过度的温室效应会导致全球性气候变暖、海平面上升等。
四、空气污染与保护。
1．空气污染。
工业废气和烟尘的排放。
土地沙漠化。
车辆尾气的排放。
部分建筑材料释放有害气体。
（2）空气污染的种类。
汽车尾气。可吸入颗粒物（烟尘）
酸雨。2．保护空气。
（1）洁净的空气才能保证地球上生物健康、正常地生长。
（2）保护空气的措施。
使用清洁能源。
控制污染源。
加强空气质量监测和预防。
植物造林。例2．导致下列现象的主要原因与排放有关的是（ ）
a、酸雨 b、光化学烟雾 c、臭氧空洞 d、温室效应。
例3．与氧循环无关的是（ ）
a、生物的呼吸 b、物质燃烧 c、光合作用 d、氟利昂破坏臭氧层。
做一做根据氧循环的原理，下列方法不可能使空气清新的是（ ）
a、开窗 b、在阳台上多放花草。
c、安装换气扇 d、喷洒空气清新剂。
轻松过关】1．判断题。
（1）植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。
（2）动、植物的呼吸作用相似，都是吸进氧气，呼出二氧化碳。
（3）温室效应对人类是有百害而无一利的。
2．如图所示是实验室制取的装置。
（1）指出仪器编号名称。abcde
（2）如果用该装置制取，则如何证明瓶里已集满了。
（3）集满的集气瓶应如何放置。
3．将二氧化碳通入蒸馏水，然后滴入紫色石蕊试液，可见溶液变色。这说明：①二氧化碳能而且能跟水化合，有生成，此反应的化学方程式是
4．人吸入的空气成分与呼出的空气成分比较，含量增大的是（ ）
a、和水汽 b、 c、 d、水汽。
5．下列叙述中，与肺的气体交换作用无直接关系的是（ ）
a、肺泡的数目极多。
b、气管壁覆盖着有纤毛的黏膜，能分泌黏液，粘住灰尘和细菌。
c、肺泡外包绕着毛细血管和弹性纤维。
d、肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成。
6．如图是2023年和2023年某城市的一天各个时刻测。
到的空气中二氧化碳的含量。下列说法不正确的是（ ）
a、曲线显示冬天大气中的二氧化碳含量比夏天高。
b、曲线显示了2023年一天中大约8点左右二氧化。
硫硫的含量较高。
c、二氧化碳的含量在10年间降低的原因可能是加强了燃料的脱硫硫和控制了二氧化碳的排放。
d、二氧化硫污染的主要**是汽车排放的尾气，控制污染的方法是禁止使用汽车。
7．如图是验证水生绿色植物进行光合作用的实验装置图，锥形瓶中放入天然水和新鲜水草，瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。一段时间后，u形管左侧管、内液面的高度变化和锥形瓶中液体的ph变化分别是（ ）
a、升高、升高 b、升高、降低。
c、降低、升高 d、降低、降低。
8．汽车排放的尾气是城市空气污染物之一，小明通过查阅资料，发现机动车尾气是由汽油等燃烧或不完全燃烧产生的，会有、、、氮氧化物、挥发性有机物、固体颗粒物等物质。试回答下列问题：
（1）下列措施能减少汽车尾气对空气污染的是（ ）
改进发动机的燃烧方式，使汽油能充分燃烧；
使用净化装置，将有害气体转化为无害物质；
使用无铅汽油；
加大检测力度，禁止未达标车上路；
禁止使用汽油等化石燃料。
（2）为了减少汽车尾气的污染，我国不少城市汽车使用压缩天然气（gng），简述其优点。
综合提高】9．如图所示是自然界中碳循环的**，甲、乙、丙分别是生物中的。
动物、植物和微生物中的一种。回答问题：
1）图中丙表示的生物种类应是。
（2）除了图中的流动情况外，物质中的碳还可以通过等方式变成，回到大气中。
（3）自然情况下通过循环运动，大气中含量能保持相对稳定。但近年来由于人类活动影响的加剧，浓度逐年升高，对地球产生“温室效应”。基于在高压下会变成液态，在3．03×帕时其密度大于海水的现象，日本科学家打算将液化后的注入深海，依靠高压下密度大于海水的原理，将永远封闭在海底。
若海水的密度为1．03×千克/，海面上大气压为1．01×帕，求应将注入多深的海水下才能达到此目的。（g取10牛/千克）
（4）在高压下会变成液态，这种物态变化与下列哪种自然现象的形成归同一类（ ）
a、雾 b、雪 c、冰 d、霜。
（5）在减少量的方法上，还应从哪些方面去考虑？
空气与生命 二
一 知识点梳理。2 4生物是怎样呼吸的。一 人体的呼吸系统的结构和气体交换。问1 人通过呼吸，气体的成分有什么变化？问2 你怎样用实验来证明呢？用和。讲述 人体的气体交换是在呼吸系统内进行的。人体的呼吸系统由哪些器官构成？这些器官分别有什么作用？1 人体呼吸系统的构成 呼吸道 鼻腔 阻挡和粘住灰尘 ...
第二章空气与生命
第一节空气。一 澄清石灰水证明 co2 带火星的木条证明o2 无水硫酸铜证明水。二 空气的成分 氮气 78 氧气 21 稀有气体 0.94 二氧化碳 0.03 其他气体杂质 0.03 三 空气中氧气含量的测定 实验 实验现象 1 红磷燃烧，产生大量白烟。2 冷却到温室后打开弹簧夹，水进入集气瓶的体积...
第二章空气与生命
相对分子质量来表示实际的分子质量。定义 一个分子中各原子的相对原子质量总和就是该分子的相对分子质量。以二氧化碳为例，说明相对分子质量的求法。练习 写出下列物质的化学式，并求出其相对分子质量。氯化钠二氧化硫水氢氧化镁硫化氢硫酸铜。结合化学式一节中有关 化学式的意义 进行进一步的扩展。化学式可以表示为。...