珍爱生命安全第一

发布 2023-09-12 12:13:47 阅读 8180

女:另一位同学由于自小缺乏父母的关爱,一直跟着爷爷,爷爷虽然很疼爱这个听话、懂事的孙子,但由于心理上的不平衡,不时说几句气话,让孙子很痛苦,终于有一天,他不堪生活的重负,服毒“轻生”。然而他非常幸运,在学校领导、老师和同学的关爱下,抢救及时,保住了性命,至今仍在医院**。

他现在很后悔自己的愚蠢的行为,下定决心,等出院后一定好好活着,不管遭遇什么样的挫折、困苦!

男:通过以上两个真实的故事,同学们对生命又有什么更深的理解呢?

学生们各抒己见,发表了各自的观点与看法,主持人适当点评)

4、女:同学们谈得很好,把自己对生命的感悟表达了出来:无论如何都要热爱生命,好好活下去。

那么热爱生命是不是仅仅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的,那么怎么才是真正的热爱生命呢?

那就听听段柯明同学的心声吧。让我们和他一起去争做“真心英雄”。

5、男:听了段柯明同学唱的《真心英雄》,大家情绪高昂,都知道今后该怎么做了吧。

女:有人说时间就是生命,因此把握住时间,就是把握住生命,爱惜生命,能更让自己去延伸生命的价值。但是许多人却在浪费时间,以挥金如土之势把生命大把大把的浪费掉,这不是对待生命的好的行为,白白的虚度了自己的**人生,丧失了最好的宝物。

为了让同学们加深对生命的理解,下面我们来个竞赛好不好?

男:怎么个竞赛法?

女:规则是这样的:同学们分成男生、女生两大组,在3分钟内,看哪组说的关于生命、关于时间的名言警句多,说的多的那组就是胜者。

男:太好了,男士们,当英雄的机会来了,我宣布竞赛开始。女士优先。

总结竞赛结果,为胜者鼓掌,为失败者加油)

6、主持人小结:

男:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 珍爱生命不仅仅是珍爱肉体的生命,更要珍爱精神层面上的生命。

女:珍爱生命是一种执着,执着于理想、信念、事业;

男:珍爱生命是一种心态,或豁达、或清净,或悲壮,亦或坚韧;

女:珍爱生命是一种挑战,挑战外物,更是挑战自我;

男:珍爱生命也是一种牺牲,牺牲小我,成就大我;

女:珍爱生命还是一种崇高,一种绚烂,一种追求,一种自信。

男:也许我们的理解还太感性,还不太成熟,还有待完善。但毋庸置疑的是我们一定会把握好生命中的每个阶段。积极进取,奋勇直前,充实人生,合:使我们的生命之花更加绚烂。

下面请班主任发言)

7、班主任发言:

生命对于每人只有一次,我们不要拿生命当儿戏,更不要用死来解脱自己。用死来结束生命是一种懦弱的表现;用死来结束生命是一种不负责任的表现!

是的,生活的无奈,情感的挫折,各种竞争的压力把我们压的喘不过气以至于我们选择死亡来摆脱自己,有的时候选择结束生命确实是一种很好的解脱方式!可是你们知道吗?你们的离去会带给父母的是一辈子无法忘却的伤疤!

你们的轻易离去会让多少关心爱你们的父母,朋友,同学为你们伤心绝望!为你们流泪到天亮。(事例)

每一个生命都是美丽的,所以每一朵花都不应该拒绝开放。一个人活着,你的生命就不再是你的一个人的所有。我们的生命是父母给予的。保护好自己的生命,以便让其他的生命更好的活着。

也许我们生活的真的很累!累我们也要活者,活者我们就有希望,即使今天没有,明天没有,只要我们这颗追求理想,追求美好未来的心永远不死,总有一天我们会有的!面包会有的,工作会有的,汽车会有的,房子会有的。

总有一天我们会感到活者就是一种幸福!

珍爱生命安全第一

一个人的生命只有一次,生命属于自己,属于亲人,属于社会。如果没有生命就没有希望,没有幸福,就不能为祖国做贡献。我们一定要时刻珍惜生命,注意安全。让宝贵的生命,给亲人带来无限的希望 给社会增添活力,让自己生活得更快乐,更有意义。老师经常给我们讲全国小学生发生不安全事故的人多得数不清,有的是玩耍伤害,有...

珍爱生命安全第一

校园安全包括很多方面,如在上下楼梯 课间活动 体育运动 交通安全等等,本人准备分类型设计系列主题班会。本节课结合上海外滩 件,以预防 故为主要内容设计主题班会。设计背景 故悲剧的发生,有复杂的管理因素和心理因素,与我们的安全教育 安全意识密切相关,也与自救措施和急救能力密切相关。所以,进行安全教育是...

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三台小学3.1陈怡如。在校园里,老师每天告诉我们 不论在 都要时刻把安全记在心中。在家里,爸爸妈妈反复嘱咐我们 路上小心,安全第一。同学们,大家知道安全的重要性吗?让我们一起来讨论一下吧!安全,就两个字,可是在生活里,安全不仅仅是两个字,他的含义很多,包括的内容也很广。交通事故,溺水,火灾,食物中毒...