十种学校安全教育项目：交通安全、防火、防溺水、防震、防水灾、防触电、防偷盗、防食物中毒、居家安全教育、防止上当受骗教育。
我认为最迫切的安全教育项目：生命教育、交通安全、防火、防溺水、防震。
—太原大学教育学院安全教育活动方案。
一、指导思想。
联合国教科文组织把“学会生存”作为21世纪战略目标，学会生存是当代社会及未来世界对人的要求，珍爱生命是对学生的最基本的要求。生存需要安全，安全为了生存。学会生存就必须使学生具有多种安全知识和技能。
二、重要意义：
随着经济发展和社会进步，人的生命价值越来越受到重视，对于学校而言，安全意味着和睦。古语道：“千里之堤，溃于蚁穴”，意思是说虽然是小问题，却有可能导致全局的失败。
如果我们把整个学校的发展比作千里之堤，那么出现的安全问题就是那小小的蚁穴，安全工作做不好，一切工作都将毫无意义。
三、主要内容 （自选，少抄一点）
1、在校园醒目处悬挂、张贴安全宣传的标语。
2、组织学生学习《安全用火－防止火灾》。
3、学校安全领导小组自查学校的安全隐患，着手整改。
4、激发学生对安全教育的浓厚兴趣，增强抗灾避害的能力，促进身心和谐、全面、自主健康、安全地发展。
5、创设安全环境，学习简易可行的应急自救措施。
6、协调家庭、社会各方教育资源共建安全教育，重视孩子的安全生存空间，增强合效应，有效提高教师，家长、学生的安全意识。
7、“珍爱生命安全第一”演讲比赛。
四、基本要求。
各班主任和各科老师要本着安全无小事，本着对学生、对学校、对自己高度负责的态度，认真落实学校安排的安全教育活动，使安全教育深入学生心中。
1、各位班主任要组织学生学好《安全用火－防止火灾》，让学生学会安全用火，火灾自救的小常识。
2、发现班级中有安全隐患，应及时报告学校安全领导小组，及时整改。
3、安排一次“火灾**逃生演练”。
五、总结。通过安全教育活动，使安全教育观念深入学生心中，培养学生珍爱生命的意识，掌握一些必备的安全知识与技能，增强学生在学习和生活中及时应对突发事件的能力。
不良行为的矫正措施（自选）
1.提高自我认识。2.
抓住第一次教育契机。3.充分的关心、理解。
4.摆脱孤独感。5.
控制发怒。6.正确对待错误，提高自信心。
7.向榜样学习。8.
矫正不良习惯（1）替代性反应法。（2）切断诱因法。（3）中断改变刺激法。
（4）自我教育法。
珍爱生命安全第一
一个人的生命只有一次，生命属于自己，属于亲人，属于社会。如果没有生命就没有希望，没有幸福，就不能为祖国做贡献。我们一定要时刻珍惜生命，注意安全。让宝贵的生命，给亲人带来无限的希望 给社会增添活力，让自己生活得更快乐，更有意义。老师经常给我们讲全国小学生发生不安全事故的人多得数不清，有的是玩耍伤害，有...
珍爱生命安全第一
校园安全包括很多方面，如在上下楼梯 课间活动 体育运动 交通安全等等，本人准备分类型设计系列主题班会。本节课结合上海外滩 件，以预防 故为主要内容设计主题班会。设计背景 故悲剧的发生，有复杂的管理因素和心理因素，与我们的安全教育 安全意识密切相关，也与自救措施和急救能力密切相关。所以，进行安全教育是...
珍爱生命安全第一
三台小学3.1陈怡如。在校园里，老师每天告诉我们 不论在 都要时刻把安全记在心中。在家里，爸爸妈妈反复嘱咐我们 路上小心，安全第一。同学们，大家知道安全的重要性吗？让我们一起来讨论一下吧！安全，就两个字，可是在生活里，安全不仅仅是两个字，他的含义很多，包括的内容也很广。交通事故，溺水，火灾，食物中毒...