《九年级下学期3月考》——试卷讲评教学设计。
课标要求】1、理解有理数、实数、代数式、方程、不等式、函数；掌握必要的运算（包括估算）技能；
2、探索并掌握相交线、平行线、三角形、四边形和圆的基本性质与判定；经历借助图形思考问题的过程，初步建立几何直观。
3、能计算一些简单事件的概率。
4、经历从不同角度寻求分析问题和解决问题的方法的过程，体验解决问题方法的多样性，掌握分析问题和解决问题的一些基本方法。
教学目标】根据测验反馈的情况，特制订本节课教学目标如下：
1、能解决分式通分、约分中的因式分解问题；（程序性知识的分析）
2、会实行简单的几何证明或计算（程序性知识的分析）
3、能计算一些简单事件的概率（程序性知识的分析）
任务分析】一） 使能目标分析（寻找“先行条件”，建立逻辑关系）
二）起点水平分析（包括学生学习的难点、易错点以及存有的共性错误等）
1、学生对中考卷的结构，题型特点已经有了初步感知，对知识点所占比重，题目位置，难度也有所了解。
2、学生已经具备初步分析试卷的水平。
3、从本次测验来看，第18题分式化简和求值，以及简单几何推理题是绝大部分学生的薄弱环节。
教学策略】1）目标分类。
学习目标、教学活动和测评在分类表中的位置。
二）学习结果类型分类。
智慧技能中的规则学习以及认知策略的学习。
三）学习过程条件分析与学习重点与难点。
支持性条件：对考试结果实行数据分析、为学生存有的共性问题提供即时的指导，并设计相对应的变式练习。
附：圆玄中学九年级下学期3月考试卷。
九年级下学期3月考数学试卷。
满分150分时间120分钟
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分。 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
的相反数是( )
ab.5c.-5 d.-
2、一个不透明的布袋装有4个只有颜色不同的球，其中2个红色，1个白色，1个黑色，搅匀后从布袋里摸出1个球，摸到红球的概率是（ ）
a． b． cd．
3.为认真贯彻落实党的十八大和**政治局关于八项规定的精神，厉行节约、反对铺张浪费，某市严格控制“三公”经费支出，共节约“三公”经费5.05亿元．5.05亿用科学记数法表示为（ ）
a． b．元 c． d．
4. 下列式子中是最简二次根式的是（ ）
abc． d．
5.下列式子运算准确的是( )
a． b. c. d.
6. 某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量，如表所示：
则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别是（ ）
a．180，180 b．160，180 c．160，160 d．180，160
7.如果2是方程的一个根，则常数k的值为( )
a.1b. -2c.-1d.2
8. 在下面的四个几何体中，它们各自的左视图与主视图不一样的是（ ）
a．正方体 b．长方体 c．圆柱 d．圆锥。
9. 在同一直角坐标系中，一次函数和二次函数的图象大致为（ ）
a． b． c． d．
10.如题10图，已知正方形abcd，点e是bc边的中点，de与ac相交于点f，连接bf，结论：①；
③；④其中准确的是( )
abcd.②③
2、填空题：（本大题共6小题，每小题3分，满分18分）
11.在实数范围内分解因式： .
12.已知实数在数轴上的对应点的位置如题12图所示，则 0(填“>”或“=”
13.一个多边形的每一个外角都等于30°，则该多边形的内角和等于度．
14.圆锥的侧面展开图是扇形，若这个扇形的圆心角为90°，半径是2，则这个圆锥的底面圆半径是 cm .
15. 阅读理解：引入一个新数，新数i满足实数中的分配律，结合律，交换律。 已知， 那么。
16. 如题16图（1），矩形纸片abcd中，ab=5,bc=3,先将矩形纸片abcd折叠，折痕为af，使点d落在边ab上的点e处，如题16图（2）所示；再将矩形纸片fcbe折叠，折痕为fg,使点c落在ef上的点h处，如题16图（3）所示。则a、h两点间的距离是 .
3、解答题（本大题共9题，满分102分． 解答题须写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）
17. （本题满分9分）计算：。
18. （本题满分9分）
1）化简；2）当满足不等式，且为非负整数时，求的值。
19. （本题满分10分）学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书。若男生每人整理30本，女生每人整理20本，一共能整理680本；若男生每人整理50本，女生每人整理40本，一共能整理1240本，求男生 、女生志愿者各有多少人？
20. （本题满分10分）如题20图，在中，.
1）作边ab的垂直平分线de，与ab、bc分别相交于点d、e（用尺规作图，保留作图痕迹，不要求写作法）：
2）在（1）的条件下，连接ae，若，求的度数。
21. （本题满分12分）如图，小红的袋子中有4张除数字外完全相同的卡片，小明的袋子中有3张除数字外完全相同的卡片，若先从小红袋子中抽出一张数字为的卡片，再从小明袋子中抽出一张数字为的卡片，两张卡片中的数字，记为，
1）请用树形图或列表法列出的所有可能的结果；
（2）求在中，使方程没有实数根的概率。
22. （本题满分12分）钓鱼岛自古以来就是中国的神圣领土，为宣誓主权，我海监船编。
队奉命在钓鱼岛附近海域实行维权活动．如图，一艘海监船位于钓鱼岛d的北偏东60°方向，与钓鱼岛的距离为16海里的a处，它沿正南方向航行，航行1小时后，此时海监船位于钓鱼岛的南偏东45°方向上的b处．
1）求这艘海监船航行到b处时与钓鱼岛的距离（结果保留根号）
2）求这艘海监船航行时的平均的速度．（结果精确到0.1）（参考数据：≈1.41，≈1.73，≈2.44）
23. （本题满分12分） 如图，一次函数与反比例函数交于，，与轴，轴分别交于点c，d．
1）分别求一次函数和反比例函数的表达式；
2）求证：ad=bc．
24. （本题满分14分）如题24图，ab是⊙o的直径，,点e是⊙o的半径ob上一点（不与户口o，b重合），作，交⊙o于点c，垂足为点e，作直径cd，过点c的切线交db的延长线于点p，于点f，连结cb.
1）求证：cb是的平分线；
2）求证：cf=ce;
3）当时，求劣弧的长度（结果保留π）.
25. （本题满分14分）如图，抛物线经过点a（﹣1，0），b（4，0），交轴于点。
1）求抛物线的解析式；
2）点d为轴右侧抛物线上一点，是否存有点d使s△abc=s△abd ？若存有，请求出点d坐标；若不存有请说明理由；
3）如图，将直线bc绕点b顺时针旋转45°，与抛物线交于另一点e，求be的长．
数学九年级上册课堂教案
数学九年级上册课堂教案5篇。老师应该拥有一份属于自己的教案，书写一节课的教学思想，它起着指导和统帅教学的作用，有什么样的教学思想和观念，就会产生什么样的教学效果。下面小编给大家带来关于数学九年级上册课堂教案，方便大家学习。数学九年级上册课堂教案1 教学目标。1 认识扇形统计图的特点和作用 2 能联系...
五年级上册作文指导与讲评教案
习作指导一。白沙中心小学林修情 习作目标 1 根据开展活动的情况，选择一个角度进行习作。2 学习运用平时积累的语言材料。练习修改自己的习作。习作准备 带上日记 记录口语交际内容 习作时间 2课时。习作过程 习作指导。一 谈话导入。激发兴趣。在口语交际课上，同学们通过讲述读书故事 交流读书体会 介绍采...
期中试卷讲评课教案6年级
期中试卷讲评课。教学目标 1 以考助学，回顾学过的知识，进一步理解基础知识，基本概念，强化知识的薄弱环节。2 通过小组活动，让学生自己去分析 讲评试卷，回答同学的疑问。3 培养他们的分析问题的能力以及表达能力。学习重难点 组织 引导学生有针对性的分析并讲评试卷。教学方法 分组教学法。教学过程 一 考...