初中安全教育《生与救护知识》优质课教案

发布 2023-09-12 16:36:52 阅读 5059

校园安全教学设计。

一。教学目标:

根据新课改的要求和学生现有的知识认知水平、学习能力,我确定的教学目标如下:

1.知识与技能目标:通过自主学习,学生能够了解校园安全都包括哪些内容,提高安全意识。知道生命的珍贵。

2.过程与方法目标:通过小组合作,同学们时刻提高警惕,自觉做好防范工作。一旦校园事故发生,学生能够立即迅速地采取自救手段,保护自己人身安全。

3.情感、态度、价值观目标:通过学生们的自主**,能够深刻认识到校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

同时,培养学生对消防战士、武警官兵的崇高敬意。二。教学重难点:

1.教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生校园安全观念。明白在校园里参与游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。

2.教学难点:当校园隐患存在时,如何采取措施将其消除。一旦校园事故发生,学生能够及时采取有效措施,保护自己。三。教学方法:

小组讨论法,自主**法、多媒辅助法。

四、教具准备。

ppt、粉笔、海报四。教学过程:1.课堂导入。

直接导入,直接告诉同学们我们这节课的主要内容是校园安全,介绍校园安全的重要性,让学生融入课堂。了解本节课的目标。2.讲授新课。

让同学们讨论总结校园安全都有哪些,能不能自主找到解决方法。对学生给出的答案进行反馈。校园安全主要包括以下几个方面:

消防、自然灾害、卫生事故、挤压事故、体育活动事故等。我主要从这五个方面讲授校园安全。

1)消防:**消防如何使用灭火器以及消防栓的**,并一起总结使用步骤。**在火灾发生时,如何逃离的**,让学生掌握求生之法。

最后**消防官兵的出警**,让同学们对他们产生崇高敬意。(2)自然灾害:**唐山大**电影片段,让同学感受自然的力量,知道我们要尊重自然。

同时,了解发生**时,如何自救。(3)卫生事故:卫生事故是时常发生在校园中的安全事故。

其中,食堂食品安全是最主要的卫生事故。学校应该严格把控食品安全,杜绝过期食品,腐坏食品流入校园,端上学生们的餐桌。同学也要自觉维护个人利益,对校园食品卫生进行监督。

养成良好的就餐习惯,饭前洗手。

4)挤压事故:学校是学生聚集的地方,这就直接导致学校容易发生挤压事故。让同学注意遵守校园规则,在教学楼不疯打闹,不推搡。

5)体育活动故事:体育课是最受学生欢迎的课程之一,但同时也是学生发生校园安全事故的多发课程。学校要时常检查学校体育设施是否安全,学生也要正确使用体育设施,保护自身安全。

3.巩固新课:让同学们展示自己做的海报,总结校园安全的注意事项。

4.总结作业:总结课堂中教授的安全事故的应对手段。

学会保护自己。课后写一篇有关校园安全的文章。五。

板书设计校园事故消防。

自然灾害(**)卫生事故挤压事故体育活动事故。

应对措施。

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