燃气泄漏，如何应对教学设计。
教学目标：1.了解燃气的特性，知道燃气泄漏的危害；2.掌握防止燃气泄漏的方法；3.掌握燃气泄漏后的应对方法。
教学重点：了解燃气的危害。
学会应对燃气泄漏出现的意外情况教学难点：掌握防止燃气泄漏的方法；
教学过程：一、导入正题，明白危害。
1、设计小调查：上课前老师想做个小调查，在日常生活中你家里都有哪些做饭方式？除了用电做饭以外，大多数同学家中都采用燃气的方式做饭。
2、了解燃气危害：
1）燃气泄露可引发**，甚至导致火灾燃气是一种易燃易爆。（2）燃气泄漏会使人中毒，导致吸入者头晕、恶心、昏迷甚至死亡。3、真实再现：展示真实的新闻案例。
4、燃气的特性：燃气是一种易燃、易爆、易中毒的气体。如果操作不规范，很容易引发火灾和**。
二、思考及**日常生活中燃气泄漏的常见原因。
1、学生思考：结合自己的生活经验，请同学想想在实际生活中什么情况下容易发生燃气泄漏呢？建议大家从燃气灶具和使用过程中的人为疏忽两方面谈论。
燃气灶具方面：
1)燃气管道腐蚀或是煤气表、燃气阀门、接口处损坏产生的燃气泄漏；(2)连接灶具的胶管老化或是两端松动导致燃气泄漏；(3)燃气灶具损坏造成的燃气泄漏；人为疏忽方面：
1)燃气灶在使用过程中发生液体溢出浇灭灶头或是被风吹灭灶头，也是导致燃气泄漏的主要现象；
2)燃气热水器或是燃气灶点火不成功，导致气出来而没有燃烧也是一种燃气泄漏；
3)忘关燃气阀门或燃气阀门没有关严也会导致燃气泄漏；(4)搬迁、装修等私改燃气管线造成的燃气泄漏；2、你知道什么情况下就是燃气泄漏了吗？
燃气中一般会渗入少量硫化物，形成一种难闻的臭鸡蛋气味。一旦闻到这种气味，说明发生了燃气泄漏。
三、燃气泄漏的处理措施：一旦家里发现燃气泄漏，我们应该如何处置呢？1、引入袁媛——七岁小女孩非凡智勇救父母这一新闻引导同学们找出正确的处理方式。
1)迅速关闭燃气总阀门。(2)立即打开门窗。
3)杜绝一切火种，严禁开关任何电器，以免产生火花，更不要在室内拨打**，以防引发**和火灾。
4)到户外拨打抢修**，通知燃气公司派人处理。
2、提问“燃气泄漏是否一定会引起**呢？”意在告诉同学们，并不是只要发生燃气泄漏一定就会引**灾和**，遇到问题要冷静处理。
可燃气体发生**必须具备一定的条件，那就是：一定浓度的可燃气体；一定量的氧气；以及足够热量点燃它们的火源，这就是**三要素，缺一不可，也就是说，缺少其中任何一个条件都不会引**灾和**。
四、养成习惯防泄漏。
我们必须熟悉燃气的性能并掌握正确的使用方法，做到防患于未然，远离危险。
1、不准私自改动、检修燃气线路管道，必须经燃气公司设计和施工，严禁家庭装修时为了美观而将燃气阀门封死；
2、在燃气灶具周围，不得堆放易燃、易爆物品。如使用液化气罐，需放置在隔热、通风的地方，不能靠近开水瓶等热源；
3、在使用燃气时，人不应长时间离开灶具，防止风、汤沸等原因导致燃气火焰熄灭，造成燃气外泄。
4、用完燃气，除关闭燃具开关外，要养成随手关闭总阀的好习惯。5、最后，经常检查胶管是否脱落或破损、老化，如有异常要及时换新。插入问题：如何检测管线阀门是否漏气？
检查管线阀门漏气时严禁用明火试漏，可以在检查处涂肥皂水看有无气泡。
五、课堂测评。
六、课堂总结。
通过今天的学习，我们了解了很多安全使用燃气方面的知识，同时也学习相关的急救措施。希望同学们通过这节课的学习，能够把它学以致用，在遇到紧急情况时，帮助自己和他人。同时让我们大家一起加大宣传，把这个安全知识带回去给你的爸爸妈妈或是爷爷奶奶以及你身边的人，让他们注意安全，珍爱生命！
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