1.需要层次理论是马斯洛提出的。
2.短时记忆是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段，一般包括直接记忆和工作记忆两种成分。
3.我国心理学家在研究国外模式的基础上，提出了问题解决的一般认知过程模式，这一过程分为发现问题、理解阅读、提出假设和检验假设。
4.用心理与行为相结合的目标陈述方法所陈述的教学目标由两部分构成：一为一般教学目标，二为具体教学目标。
5.掌握学习是由布卢姆提出的。
6.加涅将学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和态度五个方面。
7.最早的有关学习迁移的一种代表性理论是形式训练说。
8.提出假设的数量和质量取决于个体思维的灵活性、已有知识经验。
9.教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去**和发现新知识和问题的方法是发现法。
10.教师组织课堂空间的方法有两种：一是按领域原则安排课堂空间，二是按功能原则安排课堂空间。
11.布鲁纳认为学习包括获得、转化和评价三个过程。
12.人的学习主要通过视觉。
13.直接检验虽然可靠，但有些假设不可能或不允许此操作，它是通过实践来检验，通过问题解决的结果来检验。
14.阿尔波特的研究表明，群体对个人活动起到促进作用，但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。
15.教学过程的基本要素包括教学事项、教学方法、教学情景、教学**。
16.学习效率和动机水平之间存在倒u型关系。
17.心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是经验类化说。
18.在问题解决过程中，提出假设常用的方式有算法式和启发式。
19.勒温曾在2023年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。
20.群体发展的最高阶段是集体。
2023年教师招聘考试教育理论知识高分指南
3.注重理论联系实际。考生在复习时，除了从整体上把握各个理论知识点，注重它们的内在联系，使其形成一个有系统 有组织的知识网络之外，还要深层次理解教育理论与教学实践的契合程度，只有把教育理论运用到教学实践中，再反过来结合教学实践去思考相应的教育理论，才能达到深刻理解知识 学以致用的目的。4.研究真题。...
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河北教师招聘考试教育学复习
通过最新河北教师招聘考试资讯 大纲可以了解到2016年河北教招时间分布比较分散，全年都有招聘，笔试科目一般为 教育综合知识 和 学科专业知识 等，河北中公教师考试整理了河北教师招聘备考资料大全供考生备考学习。l 什么是教育？答 教育是一种培养人的社会实践活动，是人类社会特有的现象。2 教育活动有哪些...