幼儿园教师岗位考核制度。
为了促进本园健康、快速的发展，调动教职工的工作积极性，强化管理，切实提高保教保育质量，从我园实际情况出发，特制定如下细则：
一、师德师风20
1、为人师表，爱护幼儿，有良好的师德：不体罚或变相体罚幼儿，造成较坏影响的一次扣2分；有损坏教师形象、学校形象的言行，在群众中造成不良影响者扣3分；
2、热爱岗位，职责落实，服从分配，团结协作：全身心投入工作，有较强的责任心和使命感，工作不失职，加3分。
3、获家长、社会好评的，或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2---10分；受到批评者一次扣10分。
二、保教工作30
1、上班时间干私活、聊天、串岗、空堂，发现一次扣3分，因擅自离岗或工作失职造成幼儿较轻安全事故的扣2分；失职行为性质严重的扣5分，当期考核不合格。
2、严格按照作息时间安排教学及活动，认真组织户外活动，教育组织幼儿在指定区域活动，不允许出现漫散、放羊式；聚众聊天、不照看幼儿，发现一次扣2分。
3、幼儿屙尿裤子要及时处理，未发现或未处理者扣3分。
4、上课使用普通话，发现一次不说普通话扣2分。
5、上课必须点名，确认幼儿是否到校、到教室，发现走失及时寻找。否则扣2分。
6、必须培养幼儿良好的习惯，听课习惯、写字习惯、卫生习惯、文明礼仪；教给孩子3种以上专业技能。比如在折纸、简笔画、讲故事、手工制作、舞蹈、唱歌等方面。缺一项扣2分。
7、教室布置符合幼儿年龄特点，有四季变化特点，布置有本班的特色。布置齐全。
三、考勤制度30
1、全勤奖10分。
2、按时上下班，迟到、早退十分钟内扣1分，预备前30分钟到岗。一人在校门口迎接幼儿，签到。一人组织入园幼儿活动，不准出现幼儿入校门再出去的现象。
放学各班幼儿排好队，由家长接走，暂时未接走的，教师负责等待或联系家长处理。学期初要求家长尽量接送，无人接送者要与家长签字确认。
3、旷工一天扣2分，事假一天扣1.5分，病假一天扣1分。请假必须写请假条，并调整好自己的课上报园长，课不安排者，由园内安排，一天扣10元。
4、积极参加学校例会，缺一次扣1分。
5、每学期听课5节，听一次加2分，无记录、评议不加分。
五、卫生保健15
1、每天早上教室开窗通风，保证室内空气流通，及时打扫整理教室、卫生区卫生，不及时者扣2分。
2、教室卫生，每天一小扫、每周一大扫。严禁让幼儿做打水、扫地、倒垃圾等劳动。
3、下班时间不关电、门窗、不收拾玩具一项扣2分。
六、其他工作5
1、招生、收费规定时间收缴费用，按时按量完成交费任务奖3分。
2、排演节目奖励大型活动每次不少于3个节目，根据节目质量情况进行奖励。
本细则自宣布之日起试实行。
附：期末综合各项得分满分折算为100分，其中第一项权重20%，第二项权重30%，第三项权重30%，第四项权重15%，第五项5分。
家长评价占：30%
领导评价占：30%
量化积分占：40%
1）、幼儿综合素质（60分）：
由中心小学组织考核小组对幼儿综合素质进行考核：语言（诗歌）、数学、游戏、美术（折剪纸或简笔画）、**（唱歌、舞蹈）五方面进行考核，每项12分，实行口试和笔试相结合的形式。有考核小组具体进行考核。
2）、幼儿行为习惯培养（40分）
a:听课习惯（10分）：能够在教师组织下认真听课，开展活动，不随便说话，随意走动，有较好的听课习惯。
b：写字习惯（10分）：幼儿有正确规范的写字习惯，做到三个一“眼离书本一尺远，胸离桌边有一拳，手离笔尖要一寸”
c：卫生习惯（10分）：幼儿衣着整洁，干净，个人卫生干净，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
d：文明礼仪（10分）：幼儿能够使用礼貌用语，小朋友间能够互相问好，见到老师和客人要问好。
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