教育督导征文

发布 2023-07-12 07:08:48 阅读 6861

加强对教师行为规范的监督是提高教学质量之根本。

大河坝中学:旷续晋。

提要:教育要发展,教师发展先行,教师要发展就得的教师的督促并正确引导。时代的飞速发展对教师的要求愈来愈高,而我们作为一名普通的教育工作者,我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感,大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,努力做学生健康成长的指导者和引路人,不愧于人民教师的光荣称号!

“学为人师,行为世范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。作为一名教师,一名普通的教育工作者,我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感,大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,努力做学生健康成长的指导者和引路人,不愧于人民教师的光荣称号!

在学习与日常工作中我们应该深刻地认识到,身为教师肩上背负的重要责任,那么,我们如何来引导教师,使他们成为教育的生力军呢,可以从政治思想觉悟、教育过程和教师自身发展这几个方面来有序推进,下面我就这几个方面,谈谈我的看法:

一、加强教师政治学习与监督,充实教师的思想政治知识以提高职业道德素质。

平时要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学****建设有中国特色的社会主义理论,学*****的重要思想,学习《教师法》、《未成年人保**》等专业指导精神,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。

二、对教师教育过程的监督,使教师积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。

在个人角色定位上:一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松、愉快的创造氛围。

在师生关系中的角色定位上:一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生学习的支持者,克服困难的援助者;二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的氛围。在与课程关系中的角色定位上:

从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助学生形成**意识,使他们能主动寻找和创造新的方法解决问题。

三、关注教师自身发展,使教师成为时代发展的生力军。

作为教师要认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能;只有教师自身得以发展与提高,只有教师得以发展了他们才能成为时代发展的生力军。随着我国经济和社会发展,未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。因此,我们要立足岗位,紧密结合工作实践,通过各种方式的学习和研究,不断提升自己的专业水平,积极参加继续教育学习,提高自己的思想政治觉悟和师德修养,更新和扩展专业知识,掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。

积极参与各种培训,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,要以回顾学生的视角进行反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。要通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的“互听互评”活动,观察研究教学来反思,要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平,要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。

当今社会,政治经济飞速发展,教育改革步步深入,我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构,提高教育教学能力和其他相关能力,为全面贯彻执行党的教育方针,为全面实施素质教育而努力奋斗!

教育督导工作总结

二 以 安全月 活动为平台,加强宣传教育。各学校每学期开学第一个月定为 安全月 安全月活动期间,阴阳赵乡中心校开展了 珍爱生命,平安出行 安全知识宣传系列活动 泰山中路小学开展了 规则就是生命 规则就是安全 班级大讨论 源汇中专举办了 我为校园安全献一策 征文竞赛活动等。经统计,安全月 期间,各校累...

教育督导评估自评报告

成员主要职责是 紧扣相应的专项评估指标,结合学校实际,以求真务实的态度作好校本评估专项指标的基础性工作 多渠道收集每阶段相关信息,对自评过程中积累的资料进行系统整理,及时归档 认真作好每项校本评估记录,分析每项指标的达成情况,撰写专项自评报告。三 自查自评情况过程。一 准备阶段 1 成立上泉九年制学...

读教育刊物征文

读 威海教育 有感。于俊涛。对教师而言,作为人类知识与文明的传递者,掌握各种先进教育信息显得尤为重要,威海教育 教育版对教育思想 教学方法及鲜活经验的生动展示,让我获益良多,成为工作中的良师益友。一 尊重 信任学生,呵护孩子的心灵。一个好教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩于,感到跟孩子...

素质教育征文

微风浅浅寄思绪。12园1 施雨虹。微风送来这个春季,这个春季中我们又迎来了姗姗来迟的春游,空气中的氤氲在我们的心底留下痕迹,我们也记住了这抹美好的春阳 今天似乎起得特别早,东方的晨光刚刚出现,微微的酡红,浅浅的金光交织在一起,别样的韵味!或许是今天春游的缘故,在这个时间点,原本教室里稀稀落落的人,今...

爱我教育征文 新

教书育人要有 四心 民族的振兴靠人才,人才的培养靠教师。爱我教育是每个教育工作者义不容辞的责任。每位教师都肩负着教书育人的神圣使命,我认为,想干好本职工作,不负重托,不辱使命,应做到 四心 热爱本职工作要有热心。热爱教育在口头上说一句话很简单,但在日常教学工作中切实做到就不那么容易了。只有真心热爱教...

校外教育征文 持之以恒

持之以恒。教育,这个响亮的名词,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富。在学校,我们的绝大部分都在接受教育,它能帮助我们获得新的知识,帮助我们走上成功的道路。不仅在校内,校外教育也能使我们受益终生。还记得那个周末闲来无事,就独自一人到外面散步,一边走一边踢着石子,我的目光随着石子的滚动,看...

校外教育征文 持之以恒

持之以恒。冀州市小寨学区第二小学五 2 班张轶尧。在校内,我受到许多的教育,老师的教诲让我铭记在心,同学们的帮助关心让我感动不已。而在校外这个大家庭里,我也受到了许多的教育,并使我受益终生。还记得那个周末闲来无事,就独自一人到外面散步,一边走一边踢着石子,我的目光随着石子的滚动,看到石子停在了一个白...

生命教育征文 活着

优品课件。生命教育征文 活着。生命教育征文 活着。时值新春,和风细雨中的一中显得格外暖煦怡人,有嫩柳初发若极媚眼微开,更有艳梅盛开,似人红透的香腮。我走在校园里,望着清晨满园的新露,还有那新发的湛绿梧桐叶,顿时有一种对生命无限期待的惬意情绪 活着,是大自然给我的最珍贵的礼物。这是一种热烈,好似飞蛾奋...