教师的幸福

发布 2023-07-11 14:25:17 阅读 1859

2023年7月,我参加了吉林市事业单位教师招聘考试,并荣幸的被**区**乡中心小学校录用。10月中旬,在**区人社局及教育局的高度重视与精心组织下,我参加了为期一周的新教师岗前培训。培训后,我来到了在心中无数次憧憬、勾勒的小白山乡中心校。

成为一名幸福的教师,虽然上班有点远,但干净整洁的校园,清新的空气,亲切的领导、老师们。使我很快就喜欢上了这所远离城市喧嚣的农村小学。

我所学的专业是汉语言文学,由于学校缺教师,上岗后,校长马上给我安排了四年级的班主任。我既感责任重大,同时我又倍感喜悦,责任重大是因为我深知学校教育,尤其是小学教育对于一个孩子的重要性,倍感喜悦是因为我可以在这里一展才华,施展抱负,从中学时代起,我就在心中描绘我会如何带好我的学生,我希望能用我特有的方式教育一批批优秀的学生**、成才。

忙碌充实具有挑战的班主任工作开始了。早自习,上课,大课间,广播体操,中午吃饭,放学在教室门口和每个学生再见,每天和孩子们在一起的生活,一切都那么充满希望。充满幸福。

为了尽快的适应工作,我积极主动地向学校骨干教师学习,和学生交流,查阅各种资料,仔细阅读、不断钻研,认真备课。学校领导和前辈们都给了我很多帮助和支持,有什么疑问,同事们都热情耐心的解答,领导还借给我一些教学和班主任工作方面的书籍,使我从中汲取营养。在这样一个温暖的集体中,我享受着成长的幸福,希望能早日成长为一名优秀的人民教师。

上岗不久,很快迎来了校本科研四期工程,我校围绕“和谐教育发展研究”这个主题,结合学校实际开展广泛、深入地研究工作,确立了子课题《关注每一个学生 ,构建和谐课堂的研究》。我很荣幸的参加了这次科研活动。通过这次科研活动不仅增进了与同事之间的交流,促进了友谊,增强了团队意识和集体荣誉感,更使我认识到终身学习和与时俱进的重要性。

俗话说:“要给学生一碗水,教师自己要有一桶水”。但是在不断发展的当今社会,教师只有“一桶水”已经不行了。

我们必须要做“流动的活水”不断的汲取新鲜的水,才能适应时代发展的需要。

在教师汇报课的活动中,让我亲身体会到了学校优秀骨干教师的教学风采,学习了他们丰富的教学经验,收获颇多。我也第一次在校领导和老师面前,带着四年级的学生上了一节数学课。上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完,但是在时间安排、课堂组织上却有所欠缺。

在学校领导和老教师的帮助下,我认识到自己的不足之处。我现在上课时,能以学生为主体,而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上。在区新教师新秀课评优活动中,我荣获了特等奖。

并在区“春雨工程”表彰大会上,作课堂教学现场展示汇报。所以在这里,我感谢学校的领导以及老教师对我的帮助,使我在教学方面不断取得进步。

在今后的工作中,我要以渊博的知识赢得学生,以高尚的师德影响学生,以严格的纪律规范学生。按照自己的人生规划,守住自己最初的志向,带着一份使命,肩负一种责任,承载一个梦想,奉献一份爱心。用微笑面对生活的馈赠,用真诚追求教师的幸福。

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