学业生涯规划设计书。
学院： 化学工程学院。
专业： 化学工程与工艺。
姓名： 高圣炜。
撰写时间： 2015 年 4 月19日。
学业生涯规划设计书。
1 序言。2 自我评估与环境评价。
2.1 自我评估。
2.1.1 360度评估[例]
2.1.2 swot分析[例]
2.1.3 自我评估小结。
2.2 环境评价。
2.2.1 专业背景分析[重点]
2.2.2 家庭及学校环境评价。
2.2.3 环境评价小结。
3 学业生涯规划设计。
3.1 自我定位与志向目标。
3.1.1 自我定位概述。
3.1.2 学业目标基本说明。
3.1.3 学业目标量化指标。
3.1.4 学业目标发展前景。
3.2 学业规划与具体分析。
3.2.1 近。
一、二、三年学业进展规划[重点]
3.2.2 毕业前学业规划。
3.2.3 终身学习规划。
3.3 实施策略与方法。
3.3.1 具体实施方案（细化至每年）[重点]
3.3.2 问题解决方案。
4 效果评估与反馈。
4.1 实施效果**。
4.2 动态反馈与调整。
4.3 学业规划备选方案（概述）[可省略]
1 序言。百科中对‘目标’的定义为 ：想要达到的境界和目的，是个人、部门或整个组织所希望的成果。
对‘规划’的定义为：个人或组织制定的比较全面长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题。
在我看来，目标与规划有着不可分割的因果关系，因为我们有了奋斗努力的目标，才会为此制定出一套详细而完整的规划，并沿着此规划的轨迹，一步步去实现自己的人生理想，而本次活动就是给了广大同学一个机会来好好地思考自己人生的目标以及发展的方向，在这个过程中能够认清自我，找到自己的价值所在，拥有为此不懈努力的精神以及决心，将自己的未来规划的井井有条，成为一个有远见，有想法，对自己未来负责的大学生！
2 自我评估与环境评价。
2.1 自我评估。
2.1.1 360度评估。
2.1.2 ｓｗ分析。
我的优势(strength)及其使用(不得少于)
第一，我对学习有着浓厚的兴趣，希望可以通过自己的努力和探索，发现不一样的事情，并且，我坚持不懈，持之以恒，一旦下定了一个决心，一个目标，不管遇到什么困难，也都会勇敢不服输的走下去，在求知的路上，一定不会是一帆风顺的，总会经历些困难坎坷，所以只有有着坚持下去的耐力，才会看到胜利的曙光。
第二，我曾经担任过班长，团支书等班级职位，经过一段时间的锻炼之后，可以说。现在的我具有一定的领导与组织能力，另外，我与同学们都能保持和谐友好的关系，在同学中叶有着一定的号召力跟感染力，可以在同学们的支持下成功举办各种活动。
我的弱势(weakness)及其弥补(不得少于)
虽然我与同学们打成一片，但是，即使是再熟悉的人面前，只要是人非常多的时候，我的表达能力还是会有所下降，自己无法克服自己心里的那道防线，所以在以后的日子里，我要多多的在人多地时候表达自己的看法，锻炼自己的勇气，让自己可以敢于说出自己想说的话，表达能力得到提升。
情绪变化波动大，在面对成功时候大喜面对失败是即悲，都难以保持一个平和的心态来面对成败，有时情绪可能会过于偏激，不能冷静的听取别人的意见。
我的机会(opportunity)及其利用(不得少于)
首先，我的学校在首都北京，能够在这个现代化国际大都市学习和生活，本身就是一个opportunity，它带来的不仅仅是各种志愿者活动、国际交流活动，同时也是面向社会，面向未来的一个绝佳锻炼舞台。在这个城市，我可以积极投身各种社会实践活动，可以听到国内最好的讲座，可以开拓自己的眼界了解更加广阔的世界。这本身就是一个opportunity，让我能更好的成长和生活。
其次，校园里有各种各样的活动，和随处可见的信息公告栏。积极参加校园活动可以让我在获取知识的同时，获得各种各样的实践经历。通过对信息公告栏的留意，可以获取大部分讲座及兼职信息。
听到最专业化的讲座，在课余实践打工体验生活，都是我不可多得的机会。
我面临的威胁(threat)及其排除(不得少于)
来到这后面临的最大威胁就是适应，不管是生活作息规律，还是学习的模式的改变，在开始的一段时间里都让我无所适从，由于大家来自天南海北，为人处世的方式，生活饮食的各种习惯都有所不同，所以在开始的时候中会有些个体上的差异导致大家很难相互熟络，不过在一段时间的相处之后，大家彼此了解，相互包容，就都可以融洽的相处了。
学习上的威胁和压力不容小觑，北京化工大学是一所优秀的大学，考到这里的同学们也都有着很强的学习能了和很厚的知识功底，学习气氛十分浓烈，我会在今后的学习生活中，向大家学习，合理利用安排自己的时间，让自己的成绩更进一步！
minimax swot分析 （每项不少于50字）
2.1.3 自我评估小结(不得少于)
可以说，我从小就是一个勤奋上进的孩子，在以前的生活以及工作中，我踏实认学，努力上进，对自己的目标坚持不懈的为他奋斗，并终于来到了理想的大学，另外，由于有单人班级干部的经验，我有着一定的组织里和领导力，相信这些在以后的工作生活中都会对我有所帮助的，不过，与此同时，我也存在着许多的不足，例如易情绪化，易被成功冲昏头脑，不能正确认清自己的位置，在今后的日子里，我一定会继续好的品质，改掉坏的习惯。
我在这四年的总体目标即为考上研究生获保送本校的研究生，所以，在剩下的两年时间里，我一定要努力奋斗，在学习的同时也要锻炼自己各方面的能力，以后才能适应这个社会，努力在以后成为一名优秀的化工工作人员。
2.2 环境评价。
2.2.1 专业背景分析[重点]
化学工业是一个极富创造性、挑战性的重要工业领域，它具有技术密集、人才密集、资本密集的特征，特别是二十一世纪的化学工业在向“绿色化工”方向发展的同时，对知识的交叉渗透、产业的相互交融提出了更宽更深的要求，本专业就是为了适应面向二十一世纪化学工业发展而设置的一个厚基础、宽口径、适应性强的大专业。
一是工程特色显著，对化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合，使学生具有设计、优化与管理能力；二是专业口径宽、覆盖面广，使学生具有从事科学研究、产品开发的能力，在精细化学品、涂料及应用、高分子化工与工艺等方面更有研发和应用能力。基于以上两点， 本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、汽车、机电炼油、煤转化、天然气转化、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。主要课程：
大学物理、有机化学、物理化学、化学反应工程和一门必选的专业方向课程。 另外辅修化工经济技术分析，电工电子、分析化学、无机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工机械、精细有机合成原理等。根据学校略有变动。
学业生涯规划
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学业生涯规划书
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学业生涯规划的意义
学业规划，是根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标并为实现学业目标而确定行动方向 行动时间和行动方案的过程。大学生学业生涯规划也是做好职业生涯规划的前提和基础。它有助于发掘和激励自己，增强一个青年大学生的主动性，尽早找到人生目标，及早定位，并为之奋斗。在充分剖析自己...