在岗前培训学习的这一周里，老师讲解并规范了教案的格式，并对三册的语法点进行详细的讲解，部分语法点还做了拓展练习。按照老师的方法，我对教材中有的单词进行了整理，使我在编写教案的时候，更有针对性，也更适合做巩固复习和练习。
目前我仍需解决的问题是。
1.由于媒介语不够好，如何用尽量少的媒介语，简洁地导入语法并解释是我一直需要努力的地方。通过学习我认识到只要对教材语法知识充分掌握，加上直观的图示，合理利用道具，是完全可以做到的，这仍是我需要继续学习努力的方向。
2.由于缺乏发散性的思维习惯，编写的教案中的习题较为单调，通过老师的拓展练习，介绍了一些有效的方法今后还需要反复练习和拓展。
3.以前教案的编写并没有针对不同的群体进行，我将继续按照3类教学对象的特点，准备相对应的练习，完善教案。
4.教案中练习题加入hsk题型，由于以前没有接触到过hsk,今后要注意收集hsk的题型，提取合适的内容补充教案习题类型。
5.汉语的教学不仅是汉语听说的练习，还应该包括中国文化的传承，以后我还将继续加强传统文化知识的学习，拓展知识面，做一名优秀的老师。
文章**中文教师培训学校儒森汉语。
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