尊敬的各位领导各位老师：大家新年好！
我叫 ，本是一颗不起眼的小草，今天却能站在这里与大家一起交流分享，并不是我有多优秀，而是我处在后庞小学这样一个优秀的教师集体里，是大家的言行影响着我，让我不断成长、进步。首先，我借此机会，向一直以来给我关心、信任、支持和帮助的领导和同志们表示深深的感谢！谢谢大家！
自参加工作以来，我始终工作在教学一线。今年我调入到后庞小学工作，就在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中。
一、用师德的高尚完善自己的人格。
人们说，教师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道，不仅传学问之道，更要传为人之道；授业，不仅要传授学业，更要催发学生的求知欲望；解惑，不仅要解共同之惑，更要解个体的特殊之惑。
师德中爱学生是至关重要的，只有爱学生，才会认真备课、上课；只有爱学生，才会有责任心、事业心；只有爱学生，才会抛开一切名利，为孩子补课忘了时间，忘了自己；只有爱学生，才会理解孩子，信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。我常想，既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。
我在学生面前就是一杆言行一致的标尺，一面表里一致的透镜。无数个早晨，我迎着朝霞曙光走进班级，和学生交谈；无数个傍晚，我带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。
二、用无私的奉献诠释教师本色。
源于对教师职业的无限热爱，对崇高理想的勇敢追求，我十几年如一日，在工作中默默奉献。因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是自己找准的坐标，而舍的是属于自己的时间和活动。十几年来，我不计时间、不计报酬，专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步，我大量的休息时间都是在和学生补习、活动中度过的。
事业是自己选择的，就要为之付出牺牲，这一点，我无怨无悔。我已经习惯了快节奏地工作，忙碌地生活，始终以满腔地热情投入工作。当别的老师坐在办公室时，我经常是亲自动手教孩子们怎样整理座位，带领学生一起打扫班级卫生。
当学校的工作安排不开时，我毫无怨言地接过领导交给的任务，通常一天都有。
四、五节课，但我从不喊累叫苦，小病从来不请假，我不想耽误孩子们的学习，也不想给同事增加负担。
三、用爱心塑造美好的心灵。
俗话说"浇花要浇根，帮人要帮心。"在师生交往中，我的善解人意，使学生愿意亲近，乐于接受教诲，心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时，我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。
在课堂上我严格要求成为他们的师长，在课余，我与学生平等相处成为他们的朋友。
四、用自己的言行去影响每一位学生。
人们常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。我想：作为一个教师，应“不以善小而不为”应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。
这种师表形象作用是不可估量的。比如，在一次上课前，我走进教室，教室时乱糟糟的，纸屑到处都是。当时，我没有大声训学生，只是深深地看了大家一眼，然后拿起扫把扫起来。
我的这一举动，引起了同学们的注意，顿时教室里鸦雀无声，同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想，这就是师德的力量。
“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的，自己必须先做到，不允许学生做的，自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行，以良好的道德风范，对学生实施教育，以身作则，言传身教，时时处处起到表率作用。
要求学生做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，我带头使用文明用语。劳动、清扫我干在前面。
教育学生实事求是，自己被学生难住时，绝不装腔作势；要求学生按时完成作业，我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试，为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈，连夜批改，经常工作到后半夜，学生接到批完的试卷，非常惊讶，也非常感动。要求学生讲卫生，我从不在班级吐一口痰，要求学生节简，我和学生一起将易拉罐，矿泉水瓶收集后卖出……这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用。
五、任劳任愿扮演好每一个角色。
在教学工作之余，我对工作中的大事小事我都是满腔热情、一丝不苟。在工作中能团结老教师，与年轻教师一起认真研讨，认真落实学校安排的各项工作，把自己教务的工作安排得有条不紊。在处理和解决问题时我总是要求自己换位思考，严于律己，宽以待人。
真情投入，听课交流，合作科研，为学校的教研工作尽自己的一份绵薄之力。
今后我在工作中会更加努力，多读书，提升自己的专业素养和人格魅力，平衡自己扮演的角色，让自己在工作中幸福着，幸福地工作着，当好孩子们成长路上的引导者，引领孩子们积极向上，健康成长！
师德报告材料
关爱学生 从点滴做起 我注重班风 学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，在教育教学过程中，千方百计地调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，我所带的班级班风正 学风浓，在要求学生搞好学习的同时 更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我注重学生...
师德先进集体事迹材料
二是加强实践活动的落实。要求教师对教育要能尽心，对工作要有忠心，对学生要有耐心，对家长要有热心，对社会要有静心，增强事业责任感和紧迫感，努力使自己成为家长称心 学生舒心 学校放心的优秀教师。要求教师做到爱学校，爱事业，爱岗位，爱学生，爱工作。树师表，要求教师逐步具备高度的觉悟 高度的社会责任感 高尚...
敬业奉献模范自荐材料
其实无论是哪个教师，除了用自己的言行来影响感化学生外，最重要的还是要真心实意地爱学生，这样你的工作就会事半功倍，这点我确实是深有体会的 教师的爱似春风，能驱散孩子心头的阴影，似良药，能 那些畸形 的心灵，似火种，能点亮失望者对人生的希望之光，在这里，我举我现在所带班的一个学生的例子，也许会更有说服力...
师德标兵先进个人事迹材料
陈金荣老师师德标兵先进个人事迹材料。陈金荣 女 1974年12月出生，小学高级教师 本科学历。1993年7月从万年师范毕业分配到烈桥小学任教至今，任烈桥小学教研组长。二十年来该同志一直在偏远的山区学校勤勤恳恳 踏踏实实地工作。20年来，该同志始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，...
“模范职工小家”申报材料
仪保分公司热电仪表班。在上级工会的正确领导和大力支持下，热电仪表班积极开展班组工会工作，充分发挥班组工会职能作用，以科学发展观为指导，把贯彻党和公司的各项精神落实到职工小家建设中去。在职工小家创建工作中，热电仪表班认真落实和执行公司的总体工作部署，突出班组工会维护职工合法权益的基本职责，积极发动和依...
2019年度先进个人工作事迹报告
尊敬的各位领导 同事们 大家好！我是庆华公司行政办公室的齐同现，能够被选为本年度的先进个人并能上台发表，我感到十分荣幸，并想借此机会，向在工作中给予我指导和支持的领导和同事们致以最衷心的感谢。作为先进工作者，既感到幸运又感到压力。幸运的是我进公司的时间不长，工作表现也比较平常，但仍然得到了大家的认同...
吴斌先进事迹报告学习心得体会
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学习詹红荔先进事迹报告心得体会
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