在学校的正确领导和指导下，经过本学期的训练，完成了新老队员的交替工作，六年级号手和鼓手由三至四年级新队员代替，鼓号队指挥由五年级学生代替，总之，新的鼓号队已成立。现将工作得失总结如下：
一、激发学生的荣誉感，增强学生的训练兴趣。根据鼓号队的特殊性，在升旗仪式等大型活动过程中演奏，适时表扬以激发学生的荣誉感，增强学生的训练兴趣，为提高训练效率起到极大的作用。
二、分层教学，突破难点。
1、号手的训练。整个鼓号队中最难训练的乐器就是小号，它既要求气流，还对口型有着严格的要求，尤其是高音的吹奏，是所有学员的难点。由于传授吹奏方法是学生带学生，更给训练带来了难度。
所以，我将号手的训练分成音阶训练、曲子的训练两步，并对学员的训练效果进行及时的评价，以激励学生尽快掌握吹奏技巧。
2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指挥的训练。这几种乐器的演奏相对简单，只用一个星期就可以学会，长时间的演奏会使学员产生厌倦心理，故此，我将这部分学生的训练集中在一周中进行。
三、严明纪律，提高训练效率。过去的鼓号队养成非常自由的习惯，所以，我将严明纪律作为提高训练效率保障。对学生的不良行为及时纠正，是学员养成遵守纪律的好习惯。
四、用人格魅力来感召学生，让其喜欢鼓号队这个集体。在与学员相处中，我总是适时给队员创造幽默轻松的气氛，让其喜欢这个集体。
五、不足：由于学员班级跨度较大，训练时间相对零散，所以学员不好召集，有的学员因为“三分钟热度”，“三天打鱼两天晒网”，导致经常迟到早退。
解决策略：将大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指挥学员锁定在一个年级，参与期限设定为两学期，在其有了厌倦情绪的时候，就进行新老队员的替换，既可以缩小学员的**，又可使其学习兴趣得到很好的保持。
乐团兴趣小组活动总结。
2009——2010学年度第二学期。河西小学。
鼓号队训练计划
2010至2011学年度第一学期。为使我校各种活动能开展得更加有声有色，丰富队员的精神生活，抓好队干部的新旧交接，特拟定2010至2011学年度第一学期鼓号队训练方案 一 训练人员 辅导老师 冯杰贾江波向先丽刘雪梅。二 训练目标 1 通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。...
鼓号队比赛安全预案
重庆市巴南区南温泉小学校。参加区2014年庆祝 六一 国际儿童节表彰颁奖会暨第六届学校行进管乐鼓号展演安全预案。巴南区2014年庆祝 六一 国际儿童节表彰颁奖会暨第六届学校行进管乐鼓号展演将于2014年5月28日举行，为了保证运动员的人身安全，特制定本安全预案。一 指导思想 安全第一，预防为主。制定...
401中队活动计划
一 指导思想。以 理论和 重要思想为指导，深入落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。切实加强少年儿童思想道德教育，重视学生行为规范的养成教育。根据我校的实际情况，继续以学生行为规范和养成教育为重点，以少先队活动为载体，不断优化整合校内外德育资源，开展丰富多彩的活动，促使学生自主 全...